绿茵足球社团工作总结

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1、绿茵足球社团工作总结随着时间的推移，又一个期末到来了。这个学年，对我来说是进步的一个年头。这个年头里，本人在足球社团活动中，又有了长进，更丰富了自己对足球理论、执教水平，总结了不少的经验，为足球社团活动工作，作出了一点贡献。一.依法执教，乐于奉献。一年来，本人遵纪守法，用《教师法》、《教育法》去衡量自己，按照党的方针和政策，做好本职工作。本着一颗热爱教育事业的红心，为着人类这个〃神圣〃的职业，不息战斗，默默尢闻，乐于奉献。我认为，教育教学的工作，只要你肯去做，就会很〃繁忙〃，如果你不去做，就觉得很〃清闲例如，一个学生在训练时训练态度不认真，

2、思想又差，就要亲身他的家长勾通，了解情况，共商对策，又要找他进行心理调节。这些工夫，都是在节日的休息时间才能做的。这样做，不就很〃繁忙"了吗？你不管他，让他自生自灭，这不就很〃清闲〃了吗？我就是在这个〃繁忙"中度过的，默默为学校足球队洒下汗水。二.为人师表，教书育人〃为人师表，教书育人〃，这两个易读，易写，但真正做到就不容易了。〃为人师表〃，它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和表率。为人师表，也就是一个教师的本身的形象。教书育人，它的终点，是教会学生怎样求知，怎样做人。1.言谈举止为表率言谈举止，是教师形象的关键所在。一句话，一个举动

3、，都会深深地影响着学生。因此，教师的言谈，要和蔼可亲，富有艺术；举止，要得体、大方。平时，深入学生之中，与学生打成一片，亲切交谈。在言谈中，注重教师应有的风度：端庄大方，平易近人，有热情之意，从不同的角度，撞开学生的心扉，点燃学生幼小的心灵的思想火花，从而，使学生潜移默化，起到良好的教育作用。从另一方面来讲，产生师生之间的深厚的感情，育人的效果就更佳了。1.音容笑貌为课堂教师的教，要在乐教之中；学生的学，要在乐学之内。一教一学，形成双边的教学活动。这活动，就要师生融洽，和谐一堂，才能产生这〃两乐〃。从何来？就是从教师的音容笑貌中来。就是说，

4、教师要微笑进课堂，和谐授知识，从轻松快乐的音容中，又体现严格的态度，又从严格的态度中，体现欢乐的音容。这样做，就避免了〃家长式〃的训斥教学，一个和谐活跃，学主乐学，教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中，有效地提高教学效果的。2.以爱为本为师道〃没有爱，就没有教育。"教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以，本人热爱学生，关心学生，让他们健康成长。⑴不能让一个学生掉队。在足球训练上，不能让一个学生掉队,从不同角度和方法去教育他们，使他们能够跟上队伍。例如，李与佳,一个〃典型〃的差生。他身体弱小，速度慢，对于这样的学生，

5、许多老师都说：〃算了，还培养他干什么？"我认为，〃算了〃，就是对工作不负责，不负责，就是不爱学生。因此，我还是不厌其烦地在训练中辅导他，因为，他在足球这个领域中也有闪光的一面，女山他的球感好,头脑灵活，对球的判断准确，辅导他在这个方面发挥他的特长，用真诚的爱打动他的心。由此，他在足球特色校比赛中也发挥了他的特长,并且，因为它的努力，我校取得了好成绩。⑵热情关照有病的学生。在生活上，要关心学生，帮助学生解决困难，特别是对一些有特殊病的学生，要给予照顾和关怀。在实际中，还是用〃师爱〃的去感染她们，让她们感到一中深沉的爱。例如，有一个学半叫舒靖宇

6、，一次，他在训练中，由于强度大，导致他体力不支，倒在场地上，看到后，我和几个同学把她扶到场地外进行简单的护理，倒水等一系列的动作中，他们感到了这种〃爱〃。当他们有了这样的感受，你的〃育人"也就成功了。1.以趣引路求发展教书育人的目的，就是让学生得到全面发展。要使学牛•全发展，就要以趣为引路，如，在我们这个足球小组活动中，在老师的引导下，学生们都积极参与。他们在活动中，表现出色，能在活动增长才干，丰富知识，的到了全面发展。一.更新观念，勇于改革随着体育事业的发展，陈旧的教学方法，与之当今不适应了。特别是那种〃三基教学"三基教学〃的教学方法，更

7、不能适应性21世纪的学生了。21世纪的学生，好动，好奇,求知欲强。所以，当今的课堂，就要从这个"动〃字来做文章。学生既然好动，我们就让他们〃动〃吧！让他们在动中学会求知，在动中掌握知识。因此，我更新了教学观念，树起新的教学理念：〃调动学生'动'的积极性，在〃动〃中自主学习。就是说，要在训练中，进行大改革。1.认真学习，大胆求索。要改革，就要认真学习，掌握丰富的教育教学理论。有了理论，就可探索新的教学路子。〃做到老，学到老〃。学，就会有进取，就会有创新。因此，认真钻研整个小学阶段的训练教材，研究训练目的意义。认真学习《体育课程标准》，研究当今

8、足球教学的新动向。当今足球教学的新动向是：探究、自主、合作的学习的方式。如何进行："探究、自主、合作〃的学习？这就需从学习中找出。⑴认真学习《标准》，《新教学大纲》。弄清弄懂这两