税收筹划教学大纲模板

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1、课程编码：13042006总学吋：52《税收筹划》课程教学大纲课程类型：若业课学分：4第一部分相关说明一、课程的性质和任务课程的性质：《税收筹划》是财务管理专业的专业必修课Z-,它是近代新兴的一门边缘学科，税收筹划是纳税人依据现行税法，在遵守税法、尊重税法的前提下，对经营、投资、筹资等活动进行旨在减轻税负的谋划和对策。课程的任务：通过本课程的学习，使学生在掌握税收筹划基本理论的同时，掌握各税种的基本筹划方法和操作空I'可；培养学生综合运用各种知识的能力，而「L,能够引导学生深刻理解税法、将金业税收问题査于企业经营策划情景

2、Z'l>,使企业经营筹划更合理、更有效率。二、课程的基本要求通过本课程的学习，学生应达到下列基本耍求：（1）了解税收筹划理论、方式方法、手段和技巧等基本原理。（2）熟悉现行主要税种的税收筹划方法。（3）拿握增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税的税收筹划。三、教学方法与重点、难点教学方法：本课程采用课堂讲授、作业练习、课堂讨论等相结合的方法展开教学。重点：税收筹划基本原理的拿握和主耍税种如增值税、营业税、消费税以及企业所得税、个人所得税等的筹划方法和存在的空间。难点：增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税

3、的税收筹划。四、本课程与相关课程的联系相关课程：税法、税务会计等五、学时分配总学吋：52学时，其中理论教学时数为39学时，实验教学吋数为13学时。章（节）内容讲课学时实验学时总学时第一章税收筹划的基木理论404第二章税收筹划的基木方法404第三章增值税的税收筹划7310笫四章消费税的税收筹划606第五章营业税的税收筹划6410第六章企业所得税的税收筹划8412第七章个人所得税的税收筹划426合计391352六、考核方式1、考核方式：笔试（闭卷）。2、成绩评定：平时成绩（测验及作业等）占30%,期末考试成绩占70%。七、教

4、材与参考书1、使用教材：计金标编《税收筹划》（第四版），北京：屮国人民人学出版社，20122、主要参考书：（1）王红云编《税法》（第二版），北京：小国人民大学出版社，2013（2）盖地编《企业税务筹划理论与实务》（第三版），大连：东北财经大学出版社，2012第二部分课程内容第一章税收筹划的基本理论（4学时）一、本章的教学目的和要求通过本章的学习，了解税收筹划的概念和特点；熟悉税收筹划的分类、税收筹划的原则；掌握税收筹划产生的原因、税收筹划实施的条件和一般流程。教学重点是税收筹划的概念和特点、税务筹划的目标、原则。教学难点

5、是税收筹划与偷税、逃税、抗税、骗税和避税的区别。二、教学内容1、税收筹划的概念和特点2、税务筹划的目标、税务筹划特点、原则、手段3、税收筹划实施的条件和一般流程第二章税收筹划的基本方法（4学时）一、本章的教学目的和要求通过木章的学习，了解税收筹划的切入点；熟悉税收优惠政策、高纳税义务、低纳税义务;掌握税收递延、税负转嫁及如何利用税收优惠政策和选择合理的企业组织形式等方法来进行税收筹划。教学重点是税收优惠政策。教学难点是利用税收递延、税负转嫁选择合理的企业组织形式等方法来进行税收筹划。二、教学内容1、税收筹划的切入点2、税

6、收优惠政策、高纳税义务、低纳税义务3、税收递延、税负转嫁、选择有利的企业组织形式第三章增值税的税收筹划（10学时）一、本章的教学目的和要求通过本章的学习，了解一般纳税人与小规模纳税人的筹划、增值税纳税人与营业税纳税人的筹；熟悉増值税计税依据、增值税税率的税收筹划；掌握增值税筹划的主要方法，并能针对具体问题作出筹划方案。教学重点是一般纳税人与小规模纳税人的筹划、销伟方式与出口追税业务的税收筹划。教学难点是增值税纳税人与营业税纳税人的筹划、进项税额的税收筹划。二、教学内容1、增值税纳税人的税收筹划2、增值税计税依据、增值税税

7、率3、增值税减免的税收筹划4、增值税岀口追税的税收筹划5、【增值税税收筹划方案】（1）实验项口简介介绍有某公司的背呆资料，并根据题目提供的财税业务具体情况，设计该公司的税收筹划方案。（2）实验目的通过此项实训，让学住能够熟练掌握出口退税业务的税收筹划。（3）实验内容根据背呆材料所提供的财税业务具体情况，设计该公司的税收筹划方案。（4）实验方式与注意事项案例讨论，将全班同学分为七组，根据资料讨论半小时，各小纽选派一名代表演示具方案。允许冇多种方案甚至错误方案出现，老师要鼓励每个学生参与其中，整体把控。（5）实验预期效果通过

8、此项实训，让学卞能够熟练掌握出口退税业务的税收筹划第四章消费税的税收筹划（6学时）一、本章的教学目的和要求通过本章的学习，了解消费税纳税人的界定；熟悉消费税的计税依据、消费税税率；掌握从价计征的应税消费品计税依据的确定、消费税税率的筹划。教学重点是根据消费税计税进行税收筹划。教学难点是从价计征的应税消费品计税依据的确