部编版九年级《道德与法治》上册41《夯实法治基石》优质教案

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1、人教版道德与法治九年级上2.4.1《夯实法治基石》教案课题夯实法治基石单元二学科道德与法治年级九年级上学习目标情感态度和价值观目标培养法治精神，自觉拥护依法治国的基本方略能力目标在探究法治的过程中，提升探究学习的能力知识目标为什么要实行法治法治的要求是什么中国探索法治的进程法治的作用是什么改革开放以来我国的法治进程建设法治中国的要求重占选择法治道路难点描绘法治蓝图学法体验法、讨论法、探究合作教法讲授法、启发示、谈话法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课岀示PPT(1—5):呈现“夯实法治基石”的内容。问题：习

2、主席是如何解答中华复兴路上的重大考题的？引导总结：今天就让我们一起来探讨“夯实法治基石”。观看视频思考交流引入课题讲授新课板块一：选择法治道路出示PPT(6-10):呈现“法治保障人们的生活”的内容问题：在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？引导总结：法治保障人们的生活出示PPT(11-14):呈现“法治要求实行良观看图片交流分享阅读材料旨在引导学生理解为什么要实行法治意在引导学生感法之治”的内容问题：我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。请你和同学一起查找相关

3、法律规定，把你印象最深的法律条文摘录在下面横线上。（未成年人保护法：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学等；预防未成年人犯罪法：未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任等；反家庭暴力法：当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理等）法治与我们息息相关。请你结合上述法律规定，说说法治与你有什么关系。（法律就在我们的身边，我们的健康成长离开不法律，法治维护我们的合

4、法权益；法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活）你对良法是怎么理解的？引导总结：法治要求实行良法之治。出示PPT（15-18）:呈现“法治还要求实行善治”的内容问题：人治与法治的区别在哪儿？引导总结：有法律制度不等于有法治。善治就是良好的治理。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。完成填空交流分享阅读材料交流分享受良法对人民利益的保障作用，加深对实行良

5、法之治的理解和认识通过人治与法治的对比，意在证明法治的优越性，法治是建立在民主的基础上，能够更好地保障人民权益法治还要求实行善治岀示PPT(19-19):呈现“中国法治探索进查阅资料引导学生理了解程”的内容中国法治探索的问题；中国法治探索进程是怎样的？引导总结：中国两千多年的封建社会，君主专制；近代100年，许多志士人仁探索变法改制；新中国成立后，在中国共产党的领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的时代进程。交流分享进程出示PPT(20-22):呈现“法治的作用”的阅读材料引导

6、学生理解法内容治的作用问题：从两位领导人的讲话中你获取了什么信息？(法制是民主的保障；必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道等)引导总结：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。板块二：描绘法治蓝图交流分享出示PPT(23-26):呈现“改革开放以来我阅读材料引导学生了解改国法治建设进程”的内容革开放以来我国问题：国家重视法治建设的表现有哪些？治国理政的基本方略是什么？观看视

7、频法治建设进程引导总结：长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。积极推进法治建设。党的十八届四中全会对中国法交流分享治建设作出新战备部署，绘就了中国法治新蓝图。岀示PPT(27-28):呈现“全面推进依法治阅读资料引导学生认识全国的总目标”的内容面推进治国的总问题：全面推进依法治国的总目标是什么？中国特色社会主义法治体系的内容有哪些？引导总结：全面推进依法治国要求法治国家、法治政府、法治社会一体建设。(观点)交流分享目标出示PPT(29-30)

8、:呈现“法治中国建设的观看视频引导学生认识法要求”的内容治中国建设的要问题：中国法治建设取得了哪此进步？(法治交流分享求：科学立法，新闻：2018年4月270,由中华人民共和国第十严格执法，公正三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》，自2018年5月1日起施行。中国法治建设取得的