维权素质拓展总结

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1、维权素质拓展总结一、活动背景在这个美丽的金秋我们迎来了江西财经大学2016级同学。刚刚离开家人进入大学的16级同学因为以前一直忙于学习对社会上的一些事情了解过少，对维权的概念了解较少，因此对自己权益的认识不免有些薄弱，权益受害可能性较大。而自我对权益受损以及受损后处理方法不是十分清楚。因此我们金融学院维权中心特举办校园撕名牌游戏，以在游戏中学习的方式增强广大同学的维权意识，增加他们的维权知识，以更好地帮住他们适应大学牛活。二、活动目的（1）为了增强大学生维权知识，以便于他们维护自己的合法权益（2）为了提高大学生的权益意识，增

2、强维权自觉性和责任心,营造良好的校园维权氛围；（3）为丰富大学生校园生活；（4）提高金融学院维权中心的影响力，便于以后开展下一步的工作和活动，利于我们维护更多学生的权益。三、活动主题增强维权知识，服务金融学子四、主办单位江西财经大学金融学院大学生维权中心，体育部，组织部五、活动时间及地点时间:2016年11月19日地点：蛟桥园南区广场六、活动对象金融学院全体同学七、活动流程（一）前期准备(1)在部门召集筹备组人员，开会讨论活动事宜，提前准备好活动所需物品，并分配好各自的工作。(2)宣传本次活动，鼓励同学们踊跃参加活动。(3)

3、报名：自本通知发布之日起有意参加的同学可在本班维权委员处报名参加人员名单于2016年11月15日上报金融学院维权部。(4)活动前布置场地(二)实施过程每一轮参加人数共30人，分成5人1组，每组人都有自己的特定描述词汇，每组队员的描述词汇相同，且每个参与者最初只知道自己的描述词汇，而不知道其他人的描述词汇。游戏开始前由工作人员给每位参赛者抽签选取自己的关键词，并统计好每个队伍的队员名单，然后再由工作人员给每个参赛者背上贴上写有自己姓名的名牌。活动中会设置若干个个带有不同等级维权问题的工作人员随机走动于游戏区域，并以暗号的形式由

4、参赛者找寻并确定工作人员，随后自己选择是否答题，若是，则会获得相关奖励或惩罚。第一类工作人员有2人，遇见此类工作人员需回答3道与维权相关的问答题，答对至少2题即可获得1分钟内无敌特权，只对1题及以下则获得佩戴铃铛行动3分钟惩罚；第二类工作人员有2人，遇见此类工作人员需回答5道与维权相关的问题，答对至少4题则可获得可任意指使3分钟的保镖两名，只答对3题及以下则3分钟内无法移动。比赛开始前参赛队员由工作人员带领打散，确定好位置后等到开赛时统一开始比赛。参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌。

5、被淘汰的队员在工作人员处连续回答对5道与维权相关的题目则可以复活继续参加游戏，未全答对者则淘汰出局。如若有一队被全部撕下则被淘汰，最后剩下一队(不需要全员存活)则为本比赛的获胜方。游戏结束后由所有参与者在维权横幅上写下自己名字并拍照留念。八、活动取得的成果(1)通过本次活动，参赛的同学既在撕名牌这项活动中体验到了团队合作的斥趣，又能在比赛中穿插的提问环节普及到一些知识。这帮助了同学们离开寝室，到户外去活动，也培养了学生们的维权意识和一些基本维权常识。(2)通过本次活动，拉近了维权部与同学们之间的距离，是的维权部的服务性不仅仅

6、局限于为同学们申报问题，更多的是要培养同学们的维权意识。(3)通过这次活动，也使同学们通过回答问题的方式了解了维权部的职责，提高了同学们对维权部的认可。九、活动存在的不足与建议本次活动总体上比较成功，但还存在以下几点缺陷：(1)活动的准备不太充足，导致原本预计在十点半举行的活动推迟了半小时。(2)活动的策划还不够到位，撕名牌中工作人员的一下衔接方面还有待加强。(3)撕名牌时工作人员与选手之间的互动还可以更多一点，很多工作人员甚至没有被选手询问过。(4)很多同学对纸上的维权问题一无所知，回答问题就靠瞎猜，回答过后也没有印象。对

7、此，提出以下几点建议：(1)活动应该提前邀请参赛人员开会，详细的跟她们说明规则，以及强调提前到场。(2)应该尽量多出点题目，并把题目提前发到选手手上，这样就能让他们去看问题，而不是在场上乱猜，更能起到普及维权知识的作用。(1)工作人员应该更专业一些，最好能够配备对讲机等基本的工具，不能也应工作人员在一个专门的群里，方便进行游戏时的一些通知。(2)以后再举行类似活动，可以采取玩游戏与撕名牌结合的方式会更好些。