苏人版思想品德八下与法同行

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1、九年级思品第一轮复习八年级第五单元：与法同行一、考纲要求:课题考查范围及要求笫十四课：法律就在我们身边知道法律是-•种特殊的行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现；懂得法律与道徳的关系；了解法律在社会生活屮的作用和意义；了解违法行为和犯罪行为的含义，知道违法犯罪要承担相应的法律责任；了解公、检、法的职能。第十五课：神圣的宪法知道宪法是国家的根本人法，自觉树立宪法意识，维护宪法权威；了解我国公民享有的基本权利，理解我国公民享有的权利的广泛性；知道我国公民应该履行的基本义务，懂得拒不履行义务的行为是违法行为；理解权利和义务的关系。笫十六课：消费者的

2、合法权益受法律保护知道消费者的合法权益是受国家法律保护的，知道消费者亨有的合法权益的内容；学会依法维护消费者合法权益的有效方法；做个成熟和理智的消费者。第十七课：尊重别人隐私维护合法权益了解个人隐私权的含义及国家保护隐私权的法律规定；学会维护个人隐私和尊重他人的隐私。二、考点解读：第十四课法律就在我们身边1.法律是一种特殊的行为规范(法律的特征)(1)法律是由国家制定或认可的行为规范。(2)法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范,我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。(3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范，这是法律最主要的特征。2.法律与道德的

3、区别和联系(1)法律和道徳的区别：表现形式不同；实现方式不同;调整的对象和范围不同。(2)法律和道德的联系：道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为。法律和道德都是人们的行为规范，都约束人们的行为。它们是互相配合、互相促进的。法律水平的提高有助于人们道德水平的提高，道德水平的提高有助于人们自觉地遵守法律。法治和徳治是相辅相成的，必须把法治和徳治结合起来。我们实行依法治国和以德治国的根本目的是使人民群众真正成为国家的主人。3.法律是我们的“保护伞”和“守护人”(1)法律维护公共秩序。社会生产和人民生活都离不开社会公共秩序，法律规定每个公民都有维护公

4、共秩序的义务。扰乱公共秩序，危害社会、危害他人，要受到法律的制裁，《刑法》、《治安管理处罚法》，是人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器。(2)法律维护公共安全。P48(3)法律维护正常的经济秩序。商品经济条件下，必须由法律來约束和规范各种经济活动。依法规范经济行为，是现代社会经济生活的客观要求。平等、公平、诚实信用是市场经济的三大原则。(4)违法犯罪要受到法律制裁。违法行为是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。法律规定应该做而不做和法律规定不能做而去做的都是违法行为。犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。违法和犯菲都

5、要受到法律制裁。根据我国刑法的规定，刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。P50我国公安机关、人民检察院、人民法院依照法律规定共同行使国家权力，履行打击犯罪、保护公民合法权益的职责。人民法院是我国的审判机关。第十五课神圣的宪法1、宪法是国家的根本大法(1)宪法在国家的法律体系小居于首要地位，它规定国家生活中最重要、最根本的问题。宪法是治国安邦的总章程。(2)宪法具有最高的法律效力。具体表现为：宪法是制定普通法律的依据和基础；普通法律不得与宪法相抵触；宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。(3)宪法制定和修改的程序最为严格。2、依法治国的核心是依宪治国宪法

6、与公民生活有着非常密切的联系，每个公民要进一步增强宪法观念，自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严。我国的法制宣传日：12,4。3、我国公民的基本权利(1)公民的慕木权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务，也叫宪法权利与宪法义务。(2)我国公民亨有的基本权利：政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和収得赔偿的权利；文化教育权利；婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利；保护华侨和归侨以及侨眷的权利等等。(3)政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、游行、示威和结社自由；

7、公民的经济权利，指的是公民享有经济物质利益方面的权利，它对于提高公民的物质生活水平，保障公民其他权利的实现有着重大意义。人身自由权是公民最基本的权利，是公民亨有其他一切权利的先决条件。(4)由宪法加以规定的公民的权利和义务是最基本、最重要的，是构成其他一切权利和义务的基础。公民的权利和义务是一致的，权利和义务互为条件、互相依存o4、我同公民的基本义务(1)公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求。义务具有强制性o拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。(2)中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；有遵守宪法和法律，保

8、守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务；有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务