粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结

粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结

ID:35446158

大小:58.03 KB

页数:5页

时间:2019-03-24

粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结_第1页
粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结_第2页
粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结_第3页
粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结_第4页
粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结_第5页
资源描述:

《粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元《社会治理依法保障》知识点总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第二单元社会治理,依法保障2.1社会治理政府依法主导1.依法治国的基本要求是依法行政2.政府依法行政的原因:作为行政主体的政府及其工作人员,其权利由法律授予,因此,行使政治权力必须依据宪法的法律的规定3.政府在社会治理中发挥主导作用体现在①制定相关社会治理规则、政策和标准体系②提供社会治理基础设施和公共服务③依法行政和依法监管④维护社会良好秩序,保障公共安全等4.社会主体合作共治,是社会治理走向现代化的重要标志5.如何合作共治:①党委领导、政府发挥主体作用②社会各方面(包括各类社会组织,企事业单位,公民个人)积极参与6.合作共治的作用/意义:各社会主体充分发挥

2、各自的功能和作用,良性互动,能够最大限度的调动社会各方面的积极性,形成社会治理整体合力7.政府的形象:人民的公仆政府的宗旨:为人民服务8.政府依法履行职责:①公安机关《中华人民共和国治安管理处罚法》②税务部门《中华人民共和国税收征收管理法》③环保部门《中华人民共和国环境保护法》④教育部门《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国义务教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》1.能列举身边时时刻刻感受政府作用的案例:如上学,纳税,交管等2.建设怎样的政府:职能科学,权责法定,执法严明,公开公正,廉洁高效,守法诚信的法治政府3.怎样建设法治政府:加强对行政权力的制

3、约和监督,建立健全制约和监督体系,全面推进政务公开。2.2公民依法参与公共事务1.社会主义政治发展的必然要求:坚持中国共产党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一2.公共事务的管理:①一般来说,政府是公共事物的主体②现代社会,公众的积极参与在公共管理中占据重要地位3.公民依法参与公共事务的作用:①最大限度的利用公共管理的社会资源,节约管理成本,提高管理效率,弥补政府公共服务供给能力不足的问题形式地位方式(途径)要求意义②可以有效防止公共权力的滥用,使公共决策更加民主和科学③有利于准确表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益,促进公民对决策的理解推动决策的实施1

4、.公民依法参与公共事务的意义:①是社会主义民主政治的重要内容②是使公共决策更加科学和民主的保证③是以人民为中心思想的具体贯彻④是人民当家做主的体现民主选举依法参与民主选举公民政治参与最基本的方式之直接选举和间接选举;等额选举和差额选举要遵循公开公平公正的原则,要积极、主动、理性地参与民主选举人民行使权力的有效途径;有利于更好地管理国家事务和社会事务民主协商是我国社会主义民主政治中独特的形式政治协商制度、公共论坛、立法听证人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题,广泛协商,形成共识可以广泛达成决策和工作的最大共识,凝聚全社会推动改革发

5、展的智慧和力量民主决策保障人民利益得以实现的有效方式社情民意反映制度;专家咨询制度;重大事项社会公示制度;社会听证制度保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见决策集中民智,反映民意促进决策的科学化,民主化;促进公民对决策的理解,推动决策的实施民主管理是人民当家作主的有效途径农村村民自治、城市居民自治自我管理、自我教育、自我服务有利于保证人民群众直接行使民主权利管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主有效的途径民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现信访举报制度网上评议政府电话、手机短信;当面提意见人大代表联系群众制度合法的、有序的;要出于公心、

6、实事求是、理智行事,不可妨碍公务(1)有利于预防腐败现象,改进国家机关及其工作人员的工作(2)政府依法行政,建设法治、服务型政府(3)有利于公民维护自身的合法权利(4)有利于落实依法治国基本方略,建设法治国家在我国,保障人民当家作主,参与公共事务的制度体系的内容人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度;基层群众自治制度;民族区域自治制度中学生参与公共事务的要求(参与公共事务要(1)具有社会责任感和主人翁意识(思想上)(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见具备哪些素质)(4)逐步提高依法有序

7、参与民主生活的能力6.(初中生)怎样从小培养参与公共事务的意识?①学习时事政治,关心国家建设发展,关注社会生活的方方面面。②当面对社会热点问题,我们要依法发表自己的看法,提出积极建议,维护公共利益7.中学生培养参与公共事务意识/参与公共事务的意义①有利于增强我们的主人翁意识的和会责任感②培养自身政治素养,锻炼自己参与政治生活的能力③有利于充分行使自己的政治权利,维护自己的合法权益

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。