广东省河源市江东新区2017-2018学年八年级语文上学期第一次月考试题新人教版

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1、河源市2017-2018学年第一学期第一次段考八年级语文说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试时间为120分钟。2.附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不超过120分。3.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或者钢笔在答题卡填写自己的姓名、准考证号。用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑。4.答题可用黑色或签字笔笔按各题要求答在试卷上,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。一、基础题(24分)1.根据课文默写古诗文。(

2、10分)(1)□□□□□,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)(2分)(2)□□□□□□□?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)(2分)(3)《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的名句是“□□□□□□□,□□□□□□□。”(4)王维维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲秋思》中用相关的景物却描写了边塞悲凉的词句是:□□□,□□□□□□□.(2分)(5)《茅屋为秋风所破歌》中,发岀诗人“□□□□□□□,”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。(2分)2.根据拼咅写出相应

3、的词语。(4分)(1)当我还能伸手zhZngjiu它时,你的斧子别伤着它。()(2)每一首苦难的诗都像冰雪Kigdi()在你的心头。(3)长城dUnju()在荒莽的山巅上。(4)这件薄如chanyi()的婚纱真是美极了。3.下列加横线词语使用不恰当的一项是()(3分)•••A.《人民的名义》这部电视剧对腐败现象进行了无情的鞭挞,引发了观众们的讨论热潮。••B.惊惶的野鸭子窜进了茂密的芦苇丛中,一下子隐匿得无影无踪了。C.毕业在即,三年来学习生活画面丿力为在目,惜别之情油然而生。D.春风吹来,施人地上一望无际的油

4、菜花顿时掀起层层金黄的花浪。4.下列句子的修改不正确的一项是()(3分)•••A.随着《朗读者》节目的推出,使人们重拾朗读之美,也越发喜欢上了阅读。(删去“使”)B.5月5口,我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。(把“首款”调至“按照”前)A.《航拍中国》深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。(在“是”后面加上“因为”)B.端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是屮华民族传统文化深厚内涵。(把“渲染”改为“表现”)1.仿照下面划波

5、浪线的句子,续写两句话,使之构成排比句。(4分)成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然地花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像,;它像,。二、阅读题(46分)(一)小石潭记(10分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为址,为屿,为嘔为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,伶然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而

6、望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四而竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。2.解释下列加横线词语在句子中的意思。(3分)(1)潭中鱼可百进头()(2)斗折验行()(3)治然不动()3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。4.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)•••A.本文以写景见长,写潭,写树

7、,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。B.第一自然段写潭,写树。开头以行”踪缓缓步入“小潭”;接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇;最后写潭四周的树木,动静结合,语言精炼。A.第二自然段定点描写,正面写水,侧面写鱼。首句突出水的清澈,次句突出鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。B.第四自然段写感受写惯懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,乂是作者政治受挫遭贬后的忧伤Z情的流露。(二)师旷劝学(9分)晋平公问于师旷FI:“吾年七十,欲学,恐己暮矣。”师旷FI:

8、“何不炳烛乎?”平公口:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷口:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如tl出之阳;壮而好学.如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善!”注释:①晋平公:晋国国君。②师旷:晋国乐师,目盲③炳烛:点燃灯烛。④昧:昏暗,黑暗。1.写111下列加点词的意思(3分)(1)晋平公问于师旷曰()(2)恐已暮矣()(3)何•••不炳烛乎()■2.

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