小学语文教研计划-文档

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1、语文教研工作计划一、指导思想：以学校工作计划为核心，以新《课标》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教,立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣、自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。三、主要工作：1、落实教学常规，提高教学效率我们要求教师要

2、认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案。对于作业的设计与批改，要认真对待,每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。2、强化课改意识，改变教研形式本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集体研讨与个人学习相结合的办法，尽量激发教师参与教研的

3、主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性,努力提高全组教师的业务水平。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。3、丰富教研活动，提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动。(2)加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，做到“真实、有效”O(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生

4、示范。(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，提高个人的素质品味。(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。根据年级的教学实际，搞好教学测评，及时检测，及时考评。平时作业，要根据学生的实际尽可能布置适合学生的作业，多布置开放性的作业，要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练。(6)开展公开课活动。根据学校计划，本学期教师每人上一节公开课，集体研讨。4•组织各项活动和竞赛，创设展

5、示才华的平台。组织活动丰富学生生活，如书法比赛，古诗文朗诵等，四、具体工作安排：八月份：1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划；2、制定教学进度表。九月份：1＞常规教学；2、认真上好公开课。3、备课、学生作业月查。十月份：1、认真上好公开课；2、期中考试质量分析；3、备课笔记、学生作业月查。十一月份：1＞校园读书活动2、认真上好教研课3、备课、学生作业月查。十二月份：1、上交各项资料；2、备课、学生作业月查；3、期末测试。