建筑企业施工现场安全教育培训工作

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1、建筑企业施工现场安全教育培训工作安全生产,是建筑施工企业永恒不变的主题,随着我国经济的快速发展,我国社会主义建设事业也是蒸蒸H上,但是,随Z而来的是建筑施工带来的安全生产问题,1=1前,建筑施工现场的安全生产形势十分严峻,建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重屮之重。施工现场安全生产管理控制的三人重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业坏境的不安全因索和管理缺陷,据统计分析,全国建筑业伤亡事故80%以上都是山于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的,因此如何提高作业人员的安全索质和操作技能,规范作业人员的安全行为,

2、最终实现女全标准化作业,规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题,而这些乂都可以通过对作业人员的教育培训来实现。H前,我国建筑业企业施丄现场的安全生产教育培训工作主耍针对两个部分人群:建筑企业职工和农民工。作为建筑金业的职工,一方面由于知识水平较高,接受能力较强,另一方面「It于人员较为固定,多为具有丰富施工经验的施工管理人员,口根据国家相关法律法规均能按吋接受各级安全生产教冇培训并进行考核,所以,他们的安全生产意识较高,且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律,是施工现场安全生产工作的主要力量。但是作为施工现场的另一部分人群:农民工,是我国目前建筑业企业安全生产教育培

3、训工作的薄弱环节,造成这种现状的原因是多方而的,首先是农民工的文化知识水平低,接受能力较差;其次是农民工流动性较大;第三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍,受利益驱动,片而追求经济效益,安全意识淡薄,放松了安全管理,特别是在对职工的安全教育培训,在经济上和时间上不舍的投入,导致作业工人安全技术水平低下,特别是对新迹场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就酉接上岗作业,特种作业人员无证上岗,不懂本工种操作规程,不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识,缺乏自我保护能力,有的农民工上班没儿天就死于工伤事故。由于以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤

4、亡事故时有发牛。针对这些现状,结合口己的工作经验,在这电谈谈我对施工现场安全生产教育的一些看法。1依法加强安全生产教育培训,提高施工现场作业人员的安全生产意识我国安全生产管理的方针是“安全第一,预防为主雹安全第一,就是说在--切生产活动中要把安全工作放在首要位置;预防为主,是指在一切生产活动开始之前针对生产活动的特点,对生产要索采取科学管理手段和措施,有效地控制不安全因索的发展和扩人,把事故消灭在明芽状态,防患于未然。女全牛产教育培训工作必须建立在“女全第一、预防为主”的基础上,这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。《安全生产法》第二十一条规定:“

5、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教冇和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的女全牛产规章制度和安全操作规程,学握本岗位的女全操作技能。未经安全牛产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。”《建筑法》第46条规定:“建筑施工企业应当建立健全劳动女全牛产教育培训制度,加强对职工安全牛产的教育培训,未经女全牛产教育培训的人员,不得上岗作业「为加强建筑业企业职工安??教育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行

6、规定》,对建筑业企业安金教育培训提出了具体实施办法。建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求,严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教冇培训,同吋各级安全生产主管部门必须严格执法,加强对建筑施工企业安全牛产教育培训特別是对农民工的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。2建立健全安全生产培训教育制度,加强安全生产培训教育制度的执行力度21建立健全女全教育培训责任制,明确女全教育责任,落实女全教育培训制度。首先耍明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场女全教育接受者的

7、主体——施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,対考核不合格的责任人进行换岗或淸退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。2.2建立健全三级安全教冇培训制度和安全技术交底制度,明确安全教冇内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。2.3实行安全教ff登记制度和考核制度,对每一位工人建立安全教冇培训资料卡,实施一人一卡制度,主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对

8、每一位经过培训的工人进行

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