少先队活动课坚持就能练就一手漂亮的字

少先队活动课坚持就能练就一手漂亮的字

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时间:2019-03-25

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1、坚持就能练就一手漂亮的字——一次写字比赛【活动背景】本班学生经过一个学期的训练,在班风、学风等方面都取得不错的进步,R前最大的一个问题是字体,一部分几年来写的字形成坏习惯,要坚持不懈地以标准的字体来练习才能改善原状,还要让他们知道写好字的必要性和练字的好处。【活动目标】通过本次活动,使学生了解中华文字的魅力所在,练字是修心养性、陶冶情操的好途径;不管从近看来是远眺的角度,把字写好是非常必要的,也为养成以后坚持每天练字的好习惯打个强心针。写好字,我坚持,从心底鼓励自我“从我做起,坚持不懈、追求进步”。【活动准备】1

2、、书法作品2、历史和故事,3、写字比赛【活动过程】主持人宣布活动开始主持人:同学们,我们的班会“坚持就能练就一手漂亮的字”现在开始。1、书法欣赏首先有请大家目睹我们中国文化的宝物的风釆一一书法欣赏。(背景音乐)边看边为大家介绍字体,如“这是隶书”,“这是楷书”等。2、屮国书法历史“中国书法源远流长,我们来看看这个宝物是怎么成长的。跟学生介绍从甲骨文一直到现在普遍用的楷书的演变历史(PPT)o练习书法能使人的心境提升到一种种境界,修心养性的最佳途径,能陶冶人的高尚情操,并从屮学习做人Z道理。我们来看看爱书法者练习书

3、法的VCR。(背景音乐)3、问答和判断:“师练好书法除了修心养性、陶冶性情外,还有什么作用?”同学们回答,一直联系到我们现在的学习、考试的卷面整洁等,让同学们注意到现在的问题。拿出一张卷面整洁和一张卷面字体差、涂乱的试卷和作业,让学生们说出心中的感觉,让他们切身感受写好字和不好字给人的感觉。下而我们来做些判断题,(学生进行判断后进行分析,先让学生进行发言,老师再补充)(1)作业本和试卷都应该把字体写端正,保持页面或卷面整洁。(对)(2)练习本可以不用认真写,字写得不好也不要紧。(错)(关键词:要坚持任何时候都写好

4、字,才能练就一手好字,写什么都保持页面非常整洁、美观)(3)做试卷时书写能让人看得清楚就可以了。(错)(关键词:必须字体端正,笔试的题冃尤其是作文,要想清楚再动笔,不要出现错了再划再划的情况)4、观看书法家的作品,分享他们的故事师:现在我们来看看书法家们写的作品,还有他们的书法成长的故事。(让同学们学习书法家们练习书法的辛勤和成果)看•完后,师:同学们,练一手好字,不是一天就能做到的,我们要像书法家一样,坚持不懈地练习,以后每天练一面字,要把“写字进步”作为目标,过一段时间我们一起分享其中的苦与乐以及成功的喜悦。

5、这个学期我们有一个大目标,就是每个同学在写字上而都要取得一定的进步,以后做到不管在作业、试卷等都要书写认真、端正、整洁。在达到这个目标的路上,我们必须“为革命而奋斗”,每天坚持练字一面,大家能坚持吗?同学们回答:“能!”5、从基本笔划写好字师:好!现在进入下一个环节“怎样把字写好”。写字要记住把每个笔划都写好,首尾呼应,现在先看老师的示范。(1)老师在黑板上示范基本笔划点、横、竖、撇、捺、折、勾的书写,再让学生在练字纸上跟写。(2)教授集此于一身的“永”字,学生们在练字纸上写“永”字。(3)现场表扬“永”字各笔划

6、写得到位的学生。6、写字比赛同学们,我们要自觉写好字。(1)给每个小组发一张纸,规定写字内容。我们来比赛写字。(2)看看谁写的字好,谁写字的姿势最美。(3)评比,展览,发“小小奖状”。在练字纸上写字一小段,让学生注意各笔划的书写。完成后上交,进行评选,在“我们的小天地”中张贴优秀的作品。(抒情的大自然背景音乐)7、总结同学们,今天这项活动开展的很成功,第一我们学习了把字写好的必要性,这是必须要做好的,第二学习了写每个字时必须把每个笔划写好,练字时要注意字的结构,8、活动结束师:现在我宣布,“坚持就能练就一手漂亮的

7、字”比赛活动结朿!

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