语文：人教版必修五《边城》教案

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1、《边城》练习题精选基础练习1.翠翠爱哭，课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么？请找出文中写翠翠哭的句子。2.课文屡屡提到唱歌，这对情节的发展起什么作用？第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有儿个?站那儿唱歌的人是儿个?这段歌声的描写采取了什么手法？3.翠翠喜欢上了傩送，但是来求亲的人却不是他，而且更糟糕的是，团总的女儿也在向傩送求婚。课文中是怎样表达翠翠心中烦恼的？4.课文中叙述老船夫讲翠翠母亲的故事这个情节时，总是用“可怜的”作为翠翠母亲的修饰语，阅读《边城》全文，试着解释原因。[来源:高[考.••试<题・••库GkStK]5.课文用了不少湘西地方的

2、语言，你能找出一两个例子吗?这些方言的应用起什么作用？6.课文中爷爷问翠翠选哪一个来“同你好”，翠翠为什么不回答?［来源:高［考・・・试＜题・：库］7•请你谈谈对题目《边城》的理解。综合练习1.下列句子中注音的字读音全部正确的一项是（）A.黄昏来吋翠翠坐在家中屋后H塔下，看天空被夕阳烘（hong）成桃花色的薄云。B.他知道那是谁唱的，他知道是河街上天保大老走马路的第一着（zhao）,因此又忧愁乂快乐地听下去。C.大老望着弄渡船的老船夫涎（xidn）皮的老脸。D.因为她不明白这笑话有几分真，又不清楚这笑话是谁谄（zhOu）的。2.给下列句子中加粗的字注音。

3、（1）凤滩、茨（）滩不为凶，下面述有绕鸡笼；绕鸡笼也容易下，青浪滩浪如屋大。［来源:学7优5高0考g网kGkStK］（2）翠翠便把蒿（）艾（）朿成的烟包点燃，向屋中角隅各处晃着驱逐蚊子。（3）月光如银子，无处不可照及，山上竹篁（）在月光下变成一片黑色。（4）祖父莞（）尔而笑。他到城里的事情，不告给翠翠一个字。（5）想起中寨人陪嫁的那座碾坊（），想起二老，想起一大堆过去事情,心中不免有点儿乱。（6）翠翠，莫坐热石头，免得生坐板疮（）。3.阅读下而两段文字，回答问题。（-）黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中

4、会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟的生命中，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。于是胡思乱想：“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”她便同祖父故意生气似的，很放肆地去想到这样一件不可能的事情。且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。“人家喊，'过渡，过渡，老伯伯，你怎么的!不管事！''怎么的?我家翠翠走了，下桃源县了！''那你怎么办？''怎么办吗，拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！'……

5、”翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人卩禺卩禺说着话，小小心子还依然跳跃不已。（二）“我万一跑了呢？”[来源：学7优5高0考g网kGkSLK]“你不会离开爷爷的。”“万一有这种事，爷爷你怎么样？”“万一有这种事，我就驾了这只渡船去找你。”翠翠嗤地笑了。“凤滩、茨滩不为凶，下面还有绕鸡笼；绕鸡笼也容易下，青浪滩浪如屋大。爷爷，你渡船也能下凤滩、茨滩、青浪滩吗?那些地方的水，你不说过全是像疯子，毫不讲道理？”祖父说：“翠翠，我到那时可真像疯子，还怕大水大浪？”翠翠俨然极认真地

6、想了一下，就说：“爷爷，我一定不走，可是，你会不会走?许会不会被一个人抓到别处去？”祖父不作声了，他想到不犯王法不怕官，只有被死亡抓走那一回事情不好办。老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴地看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧？”又想起口口在河街上同大老谈话的经过，想起中寨人陪嫁的那座碾坊，想起二老，想起一大堆过去的事情，心中不免有点儿乱。（1）文字（一）中，翠翠为什么要“同祖父故意生气似的”，想让祖父最后“无可奈何躺在渡船上”?（2）文字（一）中，为什么翠翠会“吓怕起来了”?（3）文字（一）中，“怎么办吗?拿

7、了把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！”这句话理解不正确的一项是（）A.这是翠翠想象中的爷爷可能会说的话，而不是爷爷真正说过的话。氏翠翠之所以这么想，还能编岀爷爷和别人的对话，正说明翠翠对爷爷的了解，知道爷爷疼她，喜欢她，故意说反话，狠话。C.翠翠对爷爷是了解的，她知道自己一旦离开爷爷，爷爷就会杀了她，这说明了爷爷的凶残，是对湘西摆渡人野蛮本性的真实写照。D.这是翠翠吓唬自己的话，仿佛自己一旦离开了自己深爱的爷爷，世界就会变得残酷，连爷爷也会凶残起来了。其实这只是小女孩的凭空的幻想，反而说明了她对爷爷的依赖性。（4）文字（二）中祖父最担心的问题是什么呢？

8、（5）比较文字（一）（二），你觉得翠翠会跑走吗?如果翠翠跑走，祖父会怎么做?谈谈