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1、七上文言文语言现象整理一、通假字尊君在不:不,通“否”,句末语气词,表询问。学而时习之,不亦说乎:说,通“悦”,愉快。吾十有五志于学:有,通“又”,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。兑命:兑,通“说”,指傅说。不亦颠乎:颠,通“癫”,疯狂。二、古今片义:与儿女讲论文义:古,子侄辈们;今,专指子女。去示乃至:古,离开;今:与“来”相对。二省吾身:古,泛指多次;今,数词,三。可以为师矣:古,可以凭借;今,可能,许可。饭疏食饮水:古,指冷水;今,水。虽有嘉肴:古,即使;今,虽然。知I木I,然后能白强也:古,勉励;今,强迫。教学相长:古,促进;今,增长。不知其旨也:古,廿美;今,

2、意义。知困,然后能自强也:古,不通,理解不了;今,困难。尔辈不能究其物理:古,事物的道理、规律;今,物理学。是1F木柿:古,这不是;今,事物的正确和错误。渐沉渐深耳:古,罢了;今,耳朵。阅十余岁:古,经历;今,看。但知其一:古,只;今,表示转折。盖石性坚重:古,原因是;今,器物上部有遮蔽作用的东西。邻人Z父:古,对老年男子的尊称;今,父亲。死者IJL:古,十分之丿L,指绝人部分;今,数词,19。三、词类活用:友人惭,对。。。感到惭愧。形容词作动词用,意动用法。学而时习之:时,按时。名词作状语用。吾FI三省吾身:H,每犬。名词作状语用。传不习乎:传,老师传授的知识。动词作名词用。温故

3、而知新:故,山的知识。新,新的理解和体会。形容词作名词用。饭疏食饮水:饭,吃饭。名词作动词。好之者不如乐之者:乐,以。。。为乐趣。名词作动词用,意动用法。弗食:食,吃。名词作动词用。顺流卜矣:下,往下游。名词作状语用。天雨墙坏:雨,下雨。名词作动词用。智子疑邻:智,认为……聪明。形容词作动词用,意动用法。下车引Z代学而时习之彳知之者不如好之者代词,代元方。代词,代学问。者代词,代学问,事业。曲胧而枕Z代词,代胳膊。择其善者而从Z代词,代善者。其此之谓乎助词,宾语前置的标志。闻之笑曰代词,代这件事岂能为暴涨携Z去代词,代石兽助词,的沿河求之代词,代石兽其反激之力至石之半助词,的然则犬

4、卜之事求之下流邻人Z父近塞上之人人皆吊之此独以跛Z故助词,的代词,代石曽助词,的助词,的代词,他助词,的为人谋而不忠乎可以为师矣众服为确论替。成为,当。为认为必于石下坎穴处啮沙为坎穴成为岂能为暴涨携Z去被此何遽不为祸乎成为学而时习之人不知而不愠为人谋而不忠乎吾十有五而志于学温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆连词,表承接。连词,表转折。连词,表转折。连词,表承接。连词,表承接。连词,表转折曲肱而枕之不义而富且贵择其善者而从Z博学而笃志切问而近思暮而果大亡其财连词,表承接。而连词,表转折。连词,表承接。连词,表并列。连词,表并列。连词,表修饰。其家甚智其子,而疑邻人之父连词,表转折。

5、其马将胡骏马而归堕而折其髀丁壮者引弦而战连词,表承接。连词,表承接。连词,表承接。五十

6、佃知天命但知其一懂得知道人不知而不愠了解知知之者不如好之者懂得不亦乐乎快乐好Z者不如乐Z者以,,,,为乐趣乐乐亦在其中乐趣时时年七岁当时学而吋习Z按吋吾十有五而志于学在于于我如浮云対于山门圮于河在求石曽•于水屮在吾十有五而志于学立志博学而笃志志向匹夫不nJ夺,忐也,忐向不知其旨也代词,代嘉肴其此Z谓乎表示推测择其善者而从Z代词,代他的其仁在其中矣代词,代这具反激之力代词,代它的如其言代词,代他的其了口代词,代他的其父曰代词,这个教然后知困代词,这样然公欣然F1”的样子然则天下之事既然这样至过中不

7、至到虽有至道达到极点至石之半到学学半教学学学半学习学而时习Z学习通假字①.口扳仲永环谒于邑人:“扳通“攀”牵、引。②.贤于材人远矣:“材”通“才”才能。古今异义①.白是指物作诗立就古义此今义判断词。②.或以钱币乞之古义不定代词有的今义或许。③.其文理皆有可观者古义文采和道理:今义表示文章内容或语句方而的条理。一词多义①自是指物作诗立就.•自己并自为其名.从不能称前时之闻名声稍稍宾客其父他的以宾客之礼相待于是宾客无不变色离席名词,客人动词完成.②.余闻之也久听说③.其诗以养父母.这⑥.稍稍宾客其父动词⑦.白是指物作诗立就词类活用⑥.父利其然也代词这样泯然众人矣形容词词尾……的样子⑦.

8、贤于材人远也介词此•介词于厅事之东北角在⑧.其诗以养父母收族为意.动词作为卒之为众人:动词成为⑩今夫不受Z天指示代词那些夫起大呼:名词丈夫。词类活用口扳仲永环谒于邑人名词作状语表示行为的经常性每天天天。泯然众人矣名词用作动词变成普通人。父异焉形容词用作意动词以……为异感到惊异对……感到诧异。邑人奇Z形容词用作意动词以……为奇对这件事感到奇怪稍稍宾客其父名词用作意动词把他的父亲当作宾客对待。父利其然形容词用作意动词认为这种情况是有利可图的。1().木兰诗通假字①.对镜帖

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