重庆市合川区古楼初级中学2015-2016学年七年级上学期半期考试数学试题（无答案）

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1、2015—2016学年度秋半期考试七年级数学试卷（时间120分钟满分150分）亲爱的同学，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获.我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题.预祝你取得好成绩!-、精心选一选（本大题共12题，每小题4分，共48分。每题给出四个答案，其屮只有一个符合题目的要求，请把选出的答案编号填在答卷上。）1.—3的绝对值是A.3B.-3C.-D.——332.下列各对数中，互为相反数的是：A.—(—2)和.2B.+(-3)和一(+3)C.丄和一2D23.下列计算正确的是：A.-12-8=-4B.一5+4=—9C.—1—9=—10_

2、（_5）和十5D.-32=94.据统计，截止5月31日上海世博会累计入园人数为803万.这个数字用科学记数法表示为A.8X10fiB.&03X107C.8.03X106D.803X10"5.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是A.0B.7C.14D.286.下列计算正确的是（・）A.=6T6B.a3+a3=2a&D.a3+ay=a97.据调查统计，北京在所有巾奥城市中享有最高程度的民众支持率，支持巾奥的北京市民约有1299万人，用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为（）万人A.1.3x103B.1300C.1.30x103D.1.3x1012>28.下列式子：2

3、a2b,3xy-2y2,,4,-m,,仝，其中是单项式的有（）22x71A.2个3个C.4个D.5个9.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式：①a+/?>0；②a-b>0；③b>a；®ab<0.一定成立的是（）A.①②③B.③④C.②③④D.①③④10.若吋，化简a-3+a-4=A.2a-7B.2a-1C.1D.711.已知代数式x+2y+1的值是3,则代数式2x+4y+1的值是A.4B.5C.7D.不能确定12.观察下列各式：Ix2=

4、(lx2x3-Oxlx2)2x3=

5、(2x3x4-1x2x3)3x4=

6、(3x4x5-2x3x4)计算:3X（1

7、X2+2X3+3X4+-+99X100）=A.97X98X99B.98X99X100C.99X100X101D.100X101X102二、细心填一填（本大题共6题，每小题4分，共24分）10.如果一20%表示减少20%,那么+6%表示211.单项式-工的系数与次数的积是12.M、N是数轴上的二个点，线段MN的长度为2,若点M表示的数为-1,则点N表示的数为13.若3am+2b4与一a5bn-1的和仍是一个单项式，则m^n=图形18.如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48,我们发现第一次输岀的结果为24,第二次输岀的结果为12,…，则第2010次输出的结果为

8、（第18题）三、解答题（本大题共2题，19题6分，，20题8分，共14分，要求写出计算步骤）19.画出数轴，把下列各数0,2,（-1）2,・

9、-3

10、,・2.5在数轴上分别用点A,B,C,D,E表示出来，按从小到大的顺序用“V”号将各数连接起来.b0a20.计算(1)[2-5X(-*)2]一(-右)11——

11、>(2)-23-(1-O.5)x

12、x[2-(-3)2]四、解答题（本大题共4题，每小题10分，共40分。要写出必要的文字说明或演算步骤）21.先化简，再求值(2a2b+2ab2)-[2(a2b-l)+3ab2+2[其中°二2,b二-222.己知(兀+3)2与卜

13、一2

14、互为相反数，z是绝对值最小的有理数，求(x+y)y-^-xyz的值.21.粮库3天内进出库的记录如下(进库的吨数记为正数，出库的吨数记分负数)：+26,-32,-25,+34,-38,+10.(1)经过这3天，库里的粮食是增多了还是减少了？(2)经过这3天，仓库管理员结算发现库存粮食480吨，那么3天前库存是多少？(3)如进出的装卸费都是5元/吨，求这3天的装卸费.22.下列是小朋友用火柴棒拼岀的一列图形:OLOECOLOX1•一仔细第一个图第二个图第三个图第四个图观察，找出规律，解答下列各题：(1)第四个图中共有根火柴，第六个图中共有根火柴；(2)按照这

15、样的规律，第71个图形中共有根火柴(用含71的代数式表示)；(3)按照这样的规律，第2012个图形中共有多少根火柴？五、解答题(每小题12分，本题共24分)23.如图，一只甲虫在5X5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动。它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负。如果从A到B记为：A->B(+1,+4),从B到A记为(-1,一4),其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图屮(1)A->C(,),B->D(,),C->(+1,)；(2)若这只甲虫的行走路线为A-B-C-D,请计算该甲虫走过的路程；(3)若这只

16、甲虫从A处去甲虫P处的行