[教材]六年级上册语文第3单元试卷(1)

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1、山东省莘县小学六年级语文上册第三单元测试题（一）班级姓名一、给下面的多音字注音组词。角称丿屈尽处二、形近字组词。奏（)渺()慷（）媒（)凑（）沙（)康（）煤（)睹（）滥（)诞（）俏（)著（）蓝（)蜒（)悄()堵（）篮（)挺（）悄（)三、写出下列词语的反义词。迅速一（）清楚一（）诞生一（)慷慨一（）恩赐一（）壮观一（)四、选词填空。光彩光茫1.火红的太阳从东方升起來了，放射岀万丈（）。2.舞台上，江姐的形象真是（）照人。3.火烧云上来了，照得地上的万物也有了（）。4.节日的夜晚，天安门广场华灯齐放，

2、发出耀眼的（）o五、把括号里不恰当的词划掉。1.地球，这位人类的每亲，是那样美丽（壮丽壮观壮阔）2.祖国的岀河非常（壮丽壮观壮阔）3.江面上,波澜（壮丽壮观壮阔）4.人类随意（毁灭毁坏毁害）自然资源，造成了一系列的工态灾难。5.岀洪暴发给人们造成了（毁灭毁坏毁害）性的灾难。6.这一带的野兽经常'下出（毁灭毁坏毁害）庄稼和村民六、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。1.（）工作很忙，王叔叔（）坚持每天晚上去培训班学习。2.他（）会驾汽车，（）会修理汽车。3.小华（）经常受到老师的表扬，（）她从不骄

3、傲白满。七、按要求转换句子。1.改成陈述句。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?2.去掉引号，但不改变原句的意思。（1）李涛报名时对老师说：“我叫李涛,家住荷花巷62号。”⑵江姐回答说：“上级的姓名地址，我知道，下级的姓名地址，我也知道。但是……”⑶们父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是乂高乂直的。”八、课内阅读。先填空，再回答问题。人类生活所需要的（）、（）、（）（）,（）是可以（）再生，长期给人类作（）的。（）（）人们随意（）自然资源，不顾后果的滥用（），

4、（）是他们不能再生，（）造成了一系列（），给人类牛存带來了严重的（）o读了这段话，你心屮有什么感受，用几句话写在下面的横线上，再用你学过的一句古话来劝一劝那些随意破坏自然坏境的人。九、课外阅读。枯叶蝴蝶峨眉山卜伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还耍美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它合起两张翅膀的吋候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的，干枯了的，其至（）枯黄的，

5、（）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（）它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种主物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这i种行径是瞒不过这种生物一一人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越來越高。最后儿乎把它捕捉得再也没冇了。这一生物品种快要绝种了。到这吋候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价

6、。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺口的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而乂牛生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺冃。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1.把卜-列关联词语恰当地填入文章的括号中。因为但是因此不是……而是……2.仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。(1)收敛：(2)逸岀：3.仔细阅读短文，然后回答问题。(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美

7、丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产Z—。”说它“最珍贵”是因为(2)“以为它这样做可以保护白己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”①“这样做”指的是：②“殊不知它这样做更教人去捜捕它。”这句话在这一段中的作用是：(3)划线的句子主要写枯叶蝴蝶(4)这篇短文用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。4.领会文章内容，用B己的话填空。枯叶蝴蝶的显著特点是它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是它“快要绝种了”，原因是它“要绝对绝灭了”，原因是1.读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。

8、（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。（2）我愿这口然界的一切都显出它们的真相。十、作文。主活中一定会有一些事情使你高兴，或使你白豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其屮的一件事写下來，题目自拟。专业好文档梢心整理欢迎下载