第5课企业与劳动者教学案

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1、第五课企业与劳动者第一框公司的经营第一部分：【课前准备】一、公司的类型1、企业（1）含义：企业是以为口的而从事生产经营活动，向社会提供的经济组织。（2）类型：①按照所有制可以分为：、、、以及O②按照纽织形式可以分为：个人独资企业（承担无限责任）、合伙企业（承担无限连带责任）以及（承担有限责任）。其中现代企业主要的典型的组织形式是。（3）地位：金业是市场经济活动的,是国民经济的o2、公司（1）含义：公司是设立的，全部资本山出资，以为目的的企业法人。（2）成立的手续：必须按照的规定，办理一定的手续,取得上的承

2、认。（3）股东：依法享有、参与和选择等权利。（4）形式：我国法定的公司形式有两种，即公司和公司。（5）组织机构：机构：rh以及其选出的组成。机构：由以及助手组成的，负责公司的O机构：监事会，对董事会和经理的工作进行0（6）优点：公司制具有、和等优点。注：法人是指由法律所拟制的人格，社会组织在法律上的人格化，依法享有民事权利和承担民事义务的组织。包括企业法人（以营利为目的,从事生产经营活动的社会经济组织）和非企业法人（不以营利为目的，包括机关法人、事业单位法人、社会团体法人等。）二、公司的经营与发展1、公司

3、经营的直接目的及其意义（1）直接目的：（2）必要性：只有保持一定的营利能力，公司才能开发、更新、扩人,增强企业的能力，为社会创造更多的财富。2、公司经营成功的主要因素（1）制定正确的O（2）提高能力，依靠、等手段，形成自己的°（3）,树立良好的信誉和企业形象。>诚信的重要性：企业的和是一种,公司是否诚信经营关系到企业的经营成败。>如何树立诚信：经过长期努力形成，渗透在经营和管理的每一个环节，通过产品和服务形成企业的竞争优势3、经营管理不善的后果：被—或一企业兼并企业破产企业联合含义指经营管理好的、经济效益

4、好的，兼并那些相对的企业C指对、而又的企业，按实施破产结算的经济现象。指企业2间为、获取更大，而实行的合营或合并。意义①扩大优势企业的，增强优势企业的②实现，提高企业和整个社会的①有利于强化企业，促使企业改善，捉咼C②及时淘汰，T^'J于社会资源的和产业结构的①可以优势互补，优化资源配置，降低成本②提高劳动生产率和M场占冇率，从而提高企业的竞争力共同占①遵循的要求②都有利于实现资源的③都带來了资源配置的优化，企业提髙第二部分：【课堂教学】1、比较股份有限公司和有限责任公司有限责任公司股份有限公司不同点资本

5、不划分为股份，转让比较，须征得其他股东划分为股份，上市公司的股票可以自由出资形式出资不…定是货币，可以、十•地等发行股票筹资本发起人数虽股东为人以下人〜人股东对公司承担的责任以其认缴的为限对公司承担责任以其认购的为限对公司担责任股东表决权按行使表决权原则公司财务向全社会公开必须向全社会公开注册资木限制最低限额人民币最低限额人民币适川性设立程序简单，适用于屮小型企业设立程序复杂，适川于人中型企业相同①都是依法设立的法人②股东均负贵任③公司均以对债务承担责任④公司组织机构均为、和等三部分注：①两者最大的区别是

6、②上市公司（一定/不一定）是股份有限公司，但股份有限公司（一定/不一定）是上市公司。③股份制企业的性质关键看,如果国家和集体控股，则具有明显的,如果私人或外资控股，则具有私有性质。2.公司经营成功的因素（多角度）①②②劳动生产率，调节生产规模，生产高质量产品。③遵守法律、行政法规，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。④通过兼并或联合，优化资源配置，提高经济效益。⑤实丿施“走出去”战略，积极开拓倒际市场，拓展经济发展空间等。⑥树立品牌意识，拥有自己的知识产权。发展优秀的企业文化。⑦要建立现代企业制度，优

7、化组织结构，提高决策者的索质。第三部分：【课堂练习】1、（判断）跨国公司是现代企业主要的典型的组织形式。2、（判断）股份有限公司和有限责任公司都可以向社会公开募股集资。3、（判断）董事会是公司的故高权力机构。4、（判断）兼并一定可以带來高效益。5、（判断）兼并就是强强联合。6、（判断）各类企业在我国国民经济中的地位是平等的。7、只要采用先进科学技术，不断提高劳动生产率，就能使公司永远立于不败之地&中国石汕是中国头号石汕商，索有“亚洲最赚钱公司”的美誉，中国石汕曾一度位居全球帀值最大的上市公司。上市公司属于

8、（）①企业法人②非企业法人③股份有限公司④有限责任公司A.①②B.②③C.①③D.③9、（2010.江苏高考）某人和儿位朋友合作创办了一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是（）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资木划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意10.在2012年2月举办的西半球最人的国际玩具展上，备受青眯的中国传统玩具，如毬子、风筝、不倒翁等，都是经过外国厂商車新设计，