福州学校高中英语课程安排

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1、福州市普通高屮新课程英语学科课程设置和选课指导意见（试行）为了贯彻执行教育部《普通高中英语课稈标准（实验）》的内容和要求，结合我市高中英语教学实际情况,特提出以下实施新课程说明与指导意见。一、课程结构高中英语课程的基本结构高川英语课程分为必修和选修两个部分，分别由若干个模块组成。其基本框架图如下：高小英语课程结构表级别必修课程（10学分）选修课程系列1顺序选修课程系列II任意选修课模块名称周学时学分模块名称周学时学分语言知识与技能类语言应用类欣赏类九级t八级t七级t六级t英语1142英语1042英语942英语842英语742英语642英语542英语442英语342英语242英语142二、

2、课程内容1•必修课程原则上每个学生都必须学习英语必修课，共5个模块，计10个学分。高屮英语必修课程的内容将在培养学牛基本的听、说、读、写的综合技能的基础上，更加强调学牛的思维与表达能力发展，注重语言的输入量，必修课程山综合英语和阅读与表达两个部分构成。两部分课程的课时比例为3：1。2.选修课程高中英语课程设计为学生提供了若干模块的选修课程，学生可以根据自C的兴趣、特长和对未来发展的设计进行选修，分为两个不同的系列课程，即顺序选修课程（系列I）（6-11个模块）和任意选修课程（系列II）的若干模块。顺序选修课程，应在完成必修课程后顺序选修。顺序选修课程的内容和结构与必修课程基本相同，在继续

3、发展学生听、说、读、写的综合语言技能的同时，垂点发展学生的阅读与表达能力。共设6个模块，12个学分。任意选修课程（系列II）分为三种类型的课程：语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。语言知识与技能类：初级英语语法与修辞、英汉初级笔译、英语应用文写作、英语报刊阅读、英语讲演与辩论。语言应用类：文秘英语、科技英语、信息技术英语、初级旅游英语、初级经贸英语。欣赏类：英语文学欣赏入门、英语影视欣赏入门、英语戏剧与表演入门、英语歌曲欣赏。其目的是为培养学生的专项语用技能，发展特长、爱好，满足兴趣和需求而开设的，为学生进一步学习或就业，特别是终身发展打好基础。三、课程设置课程设置应立足于校内外课程资

4、源的充分利用和尽可能满足学生的发展需要。为了体现课程改革的指导思想，高中英语课程釆取必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课程共5个模块，按模块1—5顺序开设。每个模块2个学分,34学时（每周4课时）.学牛修满5个模块得1（）个学分，达到七级II标要求及达到髙屮英语学科的毕业要求。顺序选修课程是在必修课程的皐础上开设的课程，每个模块2个学分。学生完成模块英语6…英语8的学习，可以达到八级目标要求；完成模块英语9••英语11的学习可以达到九级目标要求。选修课程分为系列【顺序选修课程和系列II任意选修课程。顺序选修课程是在完成必修课程的基础上，按一定顺序开设的模块，每个模块2个学分。分为模

5、块英语6•至英语11。学生修完模块英语6至英语8,达到英语八级水平；修完模块英语9至英语11,达到英语九级水平。英语新课程标准要求所有学校必须开设6-8模块。系列II任意选修课：分为语言知识与技能类、语言应川类和欣赏类。英语新课程标准要求目前各学校对在以上三类课程中，每类中选择开设一到两个模块，并创造条件开设更多的课程供学生选择。根据新课程改革精神和我市教学资源情况，提出如下英语必修课，选修课上课时段及模块名称表供参考：表1必修（模块1-5）+系列I顺序选修（模块6-11）年级学期模块学分学时周学时周数高一年级上学期一学段123649二学段223649下学期一学段323649二学段423

6、649高二年级上学期一学段523649二学段选623649下学期一学段选723649二学段选823649高三年级上学期一学段选9选1023649二学段23649下学期一学段选11+复习260-70512-14二学段合计612必修5+选修622420-430102-104表2系列II任意选修年级学期内容学分学时周学时周数高一年段上学期一学段语言知识与技能类（报刊阅读、初级听力）1+19+91+19二学段9+91+19下学期一学段语言知识与技能类（报刊阅读、初级听力）1+19+91+19二学段9+91+19高二年段上学期一学段语言应用和欣赏类（报刊阅读、写作技能）1+19+91+19二学段9

7、+91+19下学期一学段语言应用和欣赏类（报刊阅读、写作技能）2189二学段189合计48814472说明：周学时数1+1表示两门选修课同时开设，每周各1学时。学分1+1表示两门选修课每学期各1个学分高中阶段分为三个学年，六个学期，12个学段（每个学期2个学段，每个学段10周，每周4学时，但高三第二学期因时间较短，建议可把全学期视为1个学段），11个模块（必修课程1—5个模块，顺序选修课程的6-11个模块）另加任意选修课程（系列II