感念师恩主题演讲稿

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时间:2019-03-25

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1、感念师恩主题演讲稿非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声:老师,祝您节日快乐!今天,9月10日,今天,感恩的心绪在我们心屮荡漾,空气屮弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开

2、端就已经预示着成功的来临。传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业,和人们的关系口益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大''的称号,值得我们尊敬!才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知

3、识巧妙融合,让我们在丰富多彩的校园生活屮领悟人生的真谛。口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师传授知识的能力是他们所独有的,这样的能力本身就包含着无限的内涵。而我们传媒的老师在专业知识授课方面更具特色,要求的专业性强,社会实用性高,个性化教育灵活等特点,我们优秀的老师以他们丰富的教学经验和认真负责的教学态度完美地完成教学目标。而且在我们学生的心目屮老师是永不满足的知识富有者,在老师身上我们看到了一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生Z路。有的人在平凡屮默默地实现

4、着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生Z路,追寻我们事业发展的源头Z时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,活动中懵懵懂懂的我们,有些坏毛病的我们在一天天成熟,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声:今日我们以浙传为荣,明天折传将以我们为荣!最后,真心地向老师们说一声:老师,您辛苦了!感念师恩主题演讲稿尊

5、敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天是9月10R——教师节。在第xx个教师节来临之际,请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节H的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。止是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您

6、给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,

7、就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般廿甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!谢谢大家!感念师恩主题演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。当习习的秋风在

8、我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。同学们,教师节來临Z际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!老师,多么神

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