[管理]人教版初中中考语文古诗词理解性背诵默(一)

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1、人教版初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编七年级（上）理解性背诵默写（-）《观沧海》（曹操）1・《观沧海》屮，最能表达作者博大胸襟的句子是：2.《观沧海》一诗屮，描写草木景色的句子是：3.《观沧海》一诗屮写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：o4.《观沧海》_诗屮对景物作总写的句子是：o5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也冇两句诗是叙事的，这两句诗是：（-）《次北固山下》（王湾）1.王湾在《次北固山下》一诗屮描绘涨潮时水而宽阔，帆船顺风而行的句子是：2.《次北同山下》一诗屮，表现时序变

2、迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3.《次北固山下》_诗屮游子思乡情深的诗句是：（三）《钱塘湖春行》（白居易）1.白居易在《钱塘湖春行》屮，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦Z情的句子是：1.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是:（四）《西江月》（辛弃疾）1.辛弃疾的《西江月》中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：2.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境相同：（五）《天净沙•秋思》（马致远）1.《天净沙■秋思》中写农村晚景的句子是：2.马致远在《天

3、净沙•秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是：3.马致远在《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4.该曲的主旨句是：（六）《龟虽寿》（曹操）1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“o”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。2.曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：（七）《过故人庄》（孟浩然）1.孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是:2.孟浩然《过故人庄》中表现对朋友，对乡村的依恋之情的句子是：1.陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：2.孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：o（八）《题

4、破山寺后禅院》（常建）1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:O2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。这真是：O（用《题破山寺后禅院》中诗句回答。）3•常建的《题破山寺后禅院》屮有两句诗各含一个成语，这两句诗是：“”“”。（九）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》屮，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：O（十）《夜雨寄北》（李商隐）1.《役雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇枚雨屮，李商隐客居寂寞,倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希

5、冀:O2.《夜雨寄北》屮暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：（十一）《泊秦淮》（杜牧）1.《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：（十二）《浣溪沙》（晏殊）1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与对比的词句是：2・晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：1.晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》:词人出景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：（十四）《如梦令》（李清照）1.翠绿的荷花和旭日屮，嫣红的荷

6、花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：2.《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：（十五）在《观书有感》（朱熹）朱熹在《观书冇感》中与成语“源头活水”冇关且强调只冇平时多积累，才能写出好文章的诗句是:七年级（下）理解性背诵默写（-）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：2.《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：5.《木兰诗》中的“。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军

7、旅生活悲壮.严酷的气氛，烘托出木兰勇敢.坚强的性格。1.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：1.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?2.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:9•出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:11・《木兰诗》中描写