[课程]毕业设计内页框架

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1、专业电脑艺术设计班级09级2班姓名周建坤题目金海・维多利亚楼书设计指导老师评语：签字：年月口答辩记录及评语：记录员：年月日综合成绩：答辩小组组长签字：系主任签字：年月日毕业设计（论文）任务书系部信息科技系专业电脑艺术设计学号09020104姓名周建坤题目内容重点研究问题主要技术指标其它要说明的问题无指导老师签字:毕业设计开题报告专业班级姓名题目一、目的与主要内容：室内家居的内容是：一、制作室内平面图二、制作室内模型一、装修设计总要求二、设计思路三、灯光的效果与设计四、设计进程:1、2、3、4、5、6、指导老师意见指导老师签名：年月日教研室主任签名:年月

2、曰教研室意见系部意见系主任签名：单位（公章）年月日重庆三峡职业学院毕业设计（论文）进度核对表项目名称：系部：信息科技系年级专业：学生姓名：指导教师：张通安起止日期各阶段工作任务完成情况指导教师签字2011-10-7—10-10Cad制作2011-10-10—10-15Cad图纸的修改与整理2011-10-15—10-233d模型框架制作2011-10-23—10-303d模型室内修整与赋予材质2011-10-30—11-3打室内灯光与修改2011-11-3—11-8渲染最终效果图及修改2011-11-8—11-10写设计说明书备注ri录目录121313

3、13二、光的重要作用1、感知事物的需要2、正常生活的需要133、烘托气氛、传递情感的需要13三、室内空间中光的设计原则131、功能性原则132、美观性原则133、经济性原则13四、室内空间中自然光和人工光的应用131、白然光132、人工光13五、商品与商店室内计13笫一、商甜类型的大小范围14第二、商品的形14第三、商品的色彩和质感15第四、商品的群休与个体15第五、商品的性格15六、消费者的行为心理与商店室内设计15第一，进入商店的消费者的行为心理15第二，认识过程与视觉心理161.增强商品与背景的对比162.掌握适当的刺激强度16第三，情绪心理与购

4、买行动161.唤起兴趣162.诱发联想163.唤起欲望164.促进信赖16七、建筑装修元素与商店室内设计16第一，创造主题意境16第二，垂复母题17第三，灵活变动17刖吕二、光的重要作用1、感知事物的需要。2、正常牛活的需耍。3、烘托气氛、传递情感的需要。三、室内空间中光的设计原则1、功能性原则。2、美观性原则。3、经济性原则。四、室内空间中的自然光和人工光的作用1、自然光。2、人工光。五、商品与商店室内设计第一，商品类型大小范围：第二，商品的形：第三，商品的色彩和质感：第四，商品的群体与个体：第五，商品的性格：六、消费者的行为心理与商店室内设计第一，

5、进入商店的消费者行为及心理第二，认识过程与视觉心理1、增强商品与背景的对比。2、掌握适当的刺激程度。第三，1、2、3、4、情绪心里与购买行动唤起兴趣。诱发联想。唤起欲望。促进信赖。七、建筑装修元素与商店室内设计同样的商品，人们往往认为摆在装饰很好的商店里的比摆在夜市地摊上的价值高。面临着市场竞争，必须以建筑装修的突出特色去赢得消费者。为此，可以使用以下手法。第一，创造主题意境。第二，重复母题。第三，灵活变动。参考文谢⑴许林•谈现代室内设计中的中式风格(J),甘肃农业,2005,(11).〔2)仲晓凯.浅析室内设计风格的中国传统(J)江西科技师范学院学报

6、，2007,(04)(3)潘震寰.屮式风格室内设计初探[J].室内设计，2004(03).(4)陈祖建.现代“中式”室内风格[J].室内设计,2003(04).⑸张怀强.居室设计中的中国元素[J]•东方艺术,2005(12).(6)冯硕军.浅谈室内装饰设计中的中式元素和传统意境表达[J]・美术大观，2007,(12).致谢感谢每一位老师対我的教导，是你们让我対设计有了更深的认识，让我找到了今后奋斗方向。我将川我现有的知识和能力继续在建筑设计，室内设计的道路上摸索前进，把最好的设计作品奉献给社会，奉献给人众。专业好文档精心整理欢迎下载