新版pep小学英语四年级上册第六单元教案

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1、学习内容Unit6Meetmyfamily课时安排共6课时第1课时学习目标1.能听、说、认读单词:family,parents,uncle,aunt,babybrother.2.能用英语简单介绍自己的家庭。3.了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗评价方法针对目标1、2、3,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评，來达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的日的。学材分析本节课教师可以充分利用照片来介绍各个人物和人称。拿白己家庭的照片，或者学生家庭的照片。总Z,不管是谁的家庭照，都会引起学生的兴趣。重点是让学生听

2、懂会说家庭成员,并能用所学的称呼介绍家庭成员。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛

3、韦〕中习得和学得。学生分析山于每人都拿的有照片，所以孩了们会很兴奋很新奇，相互交流的动机就更浓一些，自然而然习热情比较窩，情绪比较髙昂。可通过学生的兴趣与积极性，营造学习氛围。习难学匝点重点：听说认读四会单词：familyparentsuncleauntbabybrother难点：理解parentsuncleauntbabybrother等词的含义学教法跟读法、对话法、练习法课前准备单词卡片、课件、录音带、家庭成员照片学习过程备注(—)热身/

4、复习(Warm-up/Revision)1、播放第二册学生用书Unit2《Fatherandmother》的歌曲，让孩子边唱边表演。2、教师出示单词卡片,孩子抢答。教师在黑板上画出familytree,请孩子把fathermother等贴在familytree相应的位置上，大声读一读。3、教师出示课件(自己的家庭照片)，用Thisismy….She/Hcis.…进行介绍和描述。4、孩子把自己的照片放在投影上,尝试用Thisismy*.She/Ileis.…进行介绍和描述。呈现新课(Presentation)1＞教师出示课件说："Doyouknowthis

5、ismyfamily?教师把family这个单词贴在黑板_tfamilytree的顶端。教师：Ihaveabigfamily.Howmanypeopleinmyfamily?学生回答。再问:Howmanypeopleinyourfamily.鼓励孩子回答。Thisismymother.Thisismyfather.Theyaremyparents.教师带读，学生练词。教师把parents贴在familytree上相应的位置。教师指自己的家庭成员说：“Thisismyuncle.Thisismyaunt并把两个单词贴在familytree.1：，说："My

6、uncleismyfather'sormother*sbrother.Myauntismyfather'sormymother,ssister."2、播放配套课件:教师说："ThisisAmy'sfamily.HowmanypeopleinAmy'sfamily.Whoarethey?"指课件中的单词认读。3、教师分别出示Amy的家庭成员的照片，让孩子说说单词。让孩子扮演Amy。其他孩子表演Amy的家庭成员，孩子用"Thisis啊….”介绍家庭成员。4、进行Groupwork的练习，先让一个孩子拿着自己的家庭照片放在投影上，介绍和描述家庭成员。孩子仿照例

7、子在小组中互相介绍。然厉学生到前而介绍。(三)趣味操练(Practice)1、Listentoasong《Comeandseemyfamily》2、听一听，画一画学生和互描述自己的家庭成员，同纽同学根据描述画出來。看看描述的是否那确。(四)扩展性活动(Add-activities)边看视频边学唱《Comeandseemyfamily》目1.圈出你所听到的单词(1)A.fatherB.motherC.uncle(2)A.familyB.babybrotherC・brother目标达成借况板书设计(3)A.uncleB.aunt2.选词填空。A.parent

8、sB・uncleC・aunt(1)Myfatherandmotherismy((2)Myfather"sbrotherismy((3)Thisisapictureofmy((4)Mymother'ssisterismy((5)Look!Heismy(),C・sisterD・familyE・babybrother).).),mymother、myfatherandme.).aclever(聪明的)boy.1.2・听读本课内容抄写单词Unit6MeetmyfamilysisterBabybrother学习内容Unit6Meetmyfamily课时安排共6课时

9、，第2课时学习日标1•能听懂、会说本课対话，并能在情景中进行运用。2.能听、说、