windows文件管理、控制面板操作

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1、实训二Windows文件管理、控制面板操作实训目的一、掌握用“我的电脑”和“资源管理器”进行文件的管理二、掌握对计算机硬件参数的设置方法教材内容一、文件管理1.选定:(1)单个文件:单击文件名(2)多个连续文件:先选第一个→按住“Shift”键,再选最后一个(3)多个不连续的:按住“Ctrl”键,再逐个单击文件名(4)全部选定:“编辑/全部选定”、或Ctrl+A2.建新文件夹:(1)指定位置(单击驱动器图标)→“文件/新建/文件夹”→输入名称(2)右击位置→“新建/文件夹”→输入名称3.移动、复制:(1)左拖:同盘另盘移动拖Shi

2、ft+拖复制Ctrl+拖拖右拖:拖到目的地,选择选项(2)“剪切”(“复制”)→“粘贴”①“编辑/剪切(复制)”“编辑/粘贴”②Ctrl+X(C)Ctrl+V③(右击)“剪切(复制)”(右击)“粘贴”4.删除:(1)按“DEL”键(2)“文件/删除”(3)右击选定的文件(夹)→“删除”(4)单击(工具栏)“删除”钮(5)拖到回收站5.恢复:双击打开“回收站”→选定文件→“恢复”6.更名:(1)“文件/重命名”→输入新名(2)再单击文件名→输入新名(3)右击文件名→重命名→输入新名7.查找:(1)“开始/搜索/文件或文件夹”11(2

3、)(“我的电脑”中)单击工具栏上“搜索“钮(3)(“资源管理器”中)单击工具栏上“搜索“钮(4)右击盘符-搜索[输入文件名→指定驱动器→按“开始查找”钮]8.设置文件属性:(1)右击文件名→“属性”→选择属性(2)“文件/属性”→选择属性二、磁盘管理:计算机中的系统文件和重要的用户数据都是存储在硬盘上的,因此,经常对硬盘进行管理和维护,确保其正常、安全地工作是非常重要的。1.格式化磁盘(1)作用:为磁盘划分磁道、扇区、建立目录区,并检查磁盘中的坏磁道。(2)操作:选定磁盘→“文件/格式化”→选择选项(如容量、文件系统、卷标、快速格

4、式化等,一般取默认值)(3)注意:1)格式化时,会将磁盘原有数据全部清除,因此要慎重对待;2)硬盘的格式化分为低级格式化和高级格式化两种。低级格式化又称为物理格式化,通常在硬盘出厂之前已经完成。3)硬盘在进行了低级格式化之后需要进行分区和高级格式化后才能够使用。高级格式化就是逻辑格式化,其作用是对扇区进行逻辑编号、在各个逻辑盘建立文件分配表(FAT)、为根目录建立文件目录表(FDT)及数据区。2.查看磁盘信息(1)作用:查看磁盘的卷标、容量、已用空间、可用空间等信息。(2)操作:选定磁盘→“文件/属性”在“常规”标签中查看磁盘的总

5、容量、已用空间、可用空间和修改卷标;在“工具”标签中可检查磁盘、备份磁盘文件、整理磁盘碎片等。3.磁盘扫描工具(1)作用:检测并修复磁盘中的错误(2)操作:选定磁盘→“文件/属性/工具”→单击“查错”中的“开始检查”钮4.磁盘碎片整理(1)作用:重新调整磁盘的簇分布,使文件连续存储,以加快读写速度(2)操作:选定磁盘→“文件/属性/工具”→单击“碎片整理”中的“开始整理”钮三、回收站管理:1.作用:存放被删除的对象。我们可以彻底删除它们、或将它们恢复还原2.操作:(1)还原对象:选定对象→选“还原” (2)删除对象:右击对象→选“

6、删除”或“清空回收站”四、启动“控制面板”1.控制面板的作用:控制面板是Windows的控制中心,它可控制系统每一部分的参数设置、查看系统各部分的属性、并可进行设备和应用程序的添加和删除,以满足不同用户的需求。2.启动控制面板(1)“开始/设置/控制面板”11(2)“我的电脑”-控制面板(3)“资源管理器”-控制面板五、显示器的设置 设置:在“控制面板”中双击“显示”图标或右击桌面-“属性”(1)桌面:设置桌面背景图片(2)屏幕保护程序:设置屏幕保护程序或电源使用方案(3)外观:对桌面、窗口、字体、颜色进行设置(4)主题:选定或更

7、改桌面主题(5)设置:设置显示器的基本性能六、日期和时间的设置 在“控制面板”中双击“日期和时间”图标,可查看或修改系统的日期和时间。七、打印机的设置 在“控制面板”中双击“打印机和传真机”图标,可添加、删除打印机驱动程序。八、添加和删除新硬件添加硬件就是将设备接入计算机中,然后安装相应的驱动程序并配置其属性和设置1.“即插即用”设备:(1)关闭电源-插入设备(2)接通电源-系统自动识别并安装设备的驱动程序2.非“即插即用”设备:(1)关闭电源-插入设备-接通电源(2)(“控制面板”中)-双击“添加新硬件”-按提示进行九、添加和删

8、除程序1.安装软件:(1)插入光盘,自动安装(2)[“我的电脑”、“资源管理器”中]-双击安装程序名(软件自带的安装程序,如Setup.exe、Install.exe);(3)“开始/运行”-输入安装程序名(软件自带的程序,如Setup.exe、I

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