体味班级管理与寝室管理的联系

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1、感知大学班级与寝室管理的相关性大学，曾经是我多么神往的地方。在我的想象之中，大学是自由人的集合体。在这里我们敢想敢做，尽情释放着属于我们这个年龄段应有的朝气、活力、那份超脱的想象力与惊人的想象力。应为我们有很大程度上自由支配的独立，我们拥有践行和实践的能力。即便还有很多同龄人并不能完全的经济独立，至少我们拥有自由支配所拥有资源的自由。因此从某种程度上说大学是我们一生中尝试与体味最多的阶段。就像那句“现实和理想之间总是存在着巨大的差距一样”，当我踏进大学的校门并逐渐融入与适应大学生活之后，一切的一切不再像当初初涉大学生活那样的腼腆，大学的各种精彩、浮华，上进、堕落，奋斗、随波逐流。。

2、。。。。就像日常生活一样很像是的摆在了我们面前。我曾经的大学梦，你飞舞得精彩而复杂。对于大学生活的好的方面，自然有它好的原因，却不是今天我想讨论的问题。今天我只想和你讨论一下我们大学生活中存在的问题并希望能从我们做得好的方面借鉴点经验以改进我们的不足之处。并且今天我只想从大学寝室管理与班级管理的差别中做一点相互探讨。从我将近一年的大学生活来看，给我最大的印象就是，我们大学生似乎更多的时候是在和寝室室友待在以期而非班级同学。当然室友肯定与班级同学有很大的重叠，在与其他的非室友同学中似乎还是要比室友同学要少。总之在我的大学生活中如果要依据相处时间与相处深度来排序，我的排序中寝室室友是比

3、班级同学排得更高的。这也不是我更注重室友关系而忽视同学关系，而只是一种现实情况。面临此种现实情况，可能和许多同龄人一样，如果我们希望我们还有一个更好的班集体的，那么就加强班级凝聚力建设方面，我们是否应该从寝室管理文化中去找一点借鉴的东西服务于班级管理，把寝室的一些管理文化融入班级管理文化之中呢？在我自己的视角看来，寝室成员之间相互紧密联系有以下原因：1、有朋自远方来，不亦乐乎我们很多寝室的每个成员虽说不全都是来自不同的省份，至少都是来自不同的州市。那么从一般人性中的喜欢结交朋友来说，我们便会乐于彼此交流了解。这无疑是生命中的一大乐事，为着生命中两个人的相遇并不容易，也为着生命之中有

4、几个可以促膝长谈，共同长期生活的朋友该是一件多么令人幸福的事。并且我们来自不同的地域，又有一个共同说话的平台——平常的一起生活，这就为我们增进了解提供了很好的条件。2、共同的生活平台，相近的关注话题有时候我们可能忽视日常平淡生活的力量，可能这比寝室的定期聚餐、集体活动来的更加的深刻。我们对于每一个室友的全面了解更多的时候是通过他们自己的言行以及与我们的交流中得到的。因为共处一室，我们朝夕相处；因为朝夕相处我们彼此了解沟通，也彼此摩擦；因为彼此接触、碰撞我们加深了彼此的室友之情；因为室友之情，我们更加关心彼此的生活，彼此的未来与理想；因为彼此关心，我们相互理解、鼓励相互帮助；因为相互

5、帮助、激励，我们拥有共同的语言，共同的。。。。。。我们深深地连在了一起，成为彼此生命之中不可或缺，必将深深铭记的部分。3、相聚是一种缘，何况这种缘可能只有四年的期限可能有时候我们就是钟情于短暂的相聚，在我们或长或短的人生路看来，四年的确不是一个太长的时间段。四年之后的事我们很难预料，可能今朝的相聚只是今生的一次。源于此我们倍加珍惜彼此一起的时间因此我们尽力的搞好彼此的关系，细心地培育我们大学期间的友谊。与室友关系相对应，相比之下班级同学之间的关系却有很多不同。虽说班级就如同扩大了的寝室集体，但这只是从数量上而言。从现实的情况来看，本来对于追求自由与独立的我们相互之间就存在较大的疏离

6、，何况大学的班级生活并不如高中或者说寝室里面的形式，很多情况是班级成员之间可能很难天天相见，即便相见也很难有普遍成员之间的深入交流。可能这正是班级成员之间产生疏离的很重要的原因。因此，似乎班级凝聚力建设要解决得很重要的一个问题便是增进彼此之间的交流。而从借鉴寝室管理来说，班级管理似乎应该把班级成员之间的关系建立成“室友”关系。具体实施上我们首先应该多为班级成员着想，每个人的时间都是有限的我们应该尊重每个人自由的空间，实施人文管理，以人的具体情况为中心。因此在开会和召集大家集会上我们应该因事而定。除了常务的聚会，我们就得定期，集体出游，但不要太频繁，或者充分利支部每月一次的团日活动，

7、尽量的调动成员的积极性参与其中。其实我们做这么多无非是想让班级成员有个归属感，除了以上所述的班级活动会议之外，我们还得不定期的给成员以真实的感动。诚然班级人数众多，不好兼顾，但我们要做的便是在每一次让某个成员感动的时候，其他成员有觉得作为班级一员在班上同学心目中的一定位置。在这一点上包括成员生日通知，关系成员消息的及时通知下达等关系成员自己也联系着班级的各种事情。以上只是我通过大学一年的学习与生活的一点感受，在班级管理与寝室管理的关系上并没有有一个具体的思路，也没有充