644-三年级第九周家长信2009-10-28

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1、三年级第九周家长信2009-10-28GRADE3WEEK9NEWSLETTERbearParents,尊敬的家长们:Howareyouall?Ihopeeverything^shipshapeandfine.ThewinteriscomingonfastandI'mexcitedtoseethefirstflurriesofsnow・Anyway,thesearewhatwehavedonethisweek.近来还好吗？希望大家一切顺利。冬天己经向我们走来，我十分期待看到今年冬天的第一场雪。以下是我们本周的学习内容。OnMonday,wereviewedallthatwehavedis

2、cussedthepastweek.InconsonancetotheHalloweenhappeningthisFriday,IshowedthemaHalloween-themedmovie.Wethenhadashorttalkaboutthemovie.周一，我们复习了上周学习的内容。为了迎合本周五的万圣节，我为大家播放了一个万圣节主题的电影。之后我们就这部影片进行了简短的讨论。OnTuesday,Ireviewed''Chinatown11;it'squitetoughtochewsorepetitionisimportantAlso,Ialsoreviewedthevocab

3、ularywordsinthepoem"City".Wehadspellinggamesandreadingcontests.Wehadrestaurantrole-playinginvolvingAmericanplaymoney.周二，我们复习TThinatown%本文理解消化起来有一定难度，所以多重复是非常重要的。我们还复习了小诗“City"中的词汇。我们进行了拼写游戏和朗读比赛。大家还使用游戏钱币演了关于餐厅用餐的小剧。OnWednesday,wereviewedreadingandpronouncingvocabularywordsfoundin''Chinatown0.Wet

4、hendiscussedtheRiddleSongandvocabulary.Theyhadadrawingandwritingactivityrelatedtoit.Igavethemhomeworktohelpthemremembertheprevioustopicstheyvestudied.周三，我们复习了”Chinatown"屮的认知，认读词汇。之后我们学习了谜语歌和词汇，并进行了相关的画图，书写练习。我发给大家作业以便帮助他们复习之前所学的内容。ThursdayandFridaywereallaboutCleverAnaandTheGreedyGiant.Itaughtthe

5、mhowtoreadthewords,andhadfluencybuildinggames.Wethentalkedaboutthestory.Iwillbegivingthemaphotocopyofthestorysocouldyoupleasehelpthestudentsstudyandanalyzethestory.IamgivingthemamultiplechoicetestthisMonday.周四和周五我们都在学习CleverAnaandTheGreedyGiant.大家学习了认读单词和练习流利表达的游戏。接着我们学习了故事内容。我会把这个故事复印发给大家，希望家长能在

6、家屮帮助孩子学习分析一下这个故事。周一我们测验了一些选择题。Bytheway,Iamstillwaitingforthe2・ringbinderthatIverequestedafewweeksago.©Thisbinderwillbeusedtoholdallactivities,homeworkandtestsheetsofyourkids.Thanksinadvance.特别提示：儿周前在家长信中提到，大家需要带来一个双孔资料夹。这个资料夹用来收纳所有练习，作业,和考试篇子。请及吋准备好，尽快带到学校。谢谢。Allthebest,三年级外教：TeacherJV双语:家长朋友们:大家

7、好。天气渐渐变凉，冬的气息正向我们飘来。忙碌的一周中我们收获了不少知识和乐趣。本周的阅读课我们学习了44AClownFace^o我们知道了滑稽的小丑是如何装扮的。详细的了解了小丑画脸装扮的过程。我们边讲边画，还让大家在自己脸上做出化妆的动作模仿。同学们还制作了迷你书，阅读后保存在资料夹中。这一周我检查了大家的双语资料夹。绝大多数同学能够按照老师的指导将学习资料按照每周的顺序保存完整，改错及时。对于资料保管不当的同学，我已经安排重新补