暨南大学-彭维湘-统计学复习大纲

《暨南大学-彭维湘-统计学复习大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、统计学原理复习大纲X序论（总体——单位——标志——指标）统计的涵义（统计工作、统计资料、统计学）；统计的特点（数量性、具体性、综合性）;统计的方法（统计调查、统计整理、统计分析）统计总体的概念（集合体、研究对象）；统计总体的特点（同质性、大量性、变异性）;统计总体的分类（有限总体、无限总体）总体单位的概念（个体、统计资料来源）；与总体的关系标志的概念（总体单位特征、统计资料的名称），标志的种类（数量（离散、连续）、品质；不变、可变）；变异的概念；变量的概念指标的概念（总体特征、由相关标志转换、指标名称和指标值）；与标志的

2、关系（总体一—个体；标志变换、一定表现为数值）；指标体系（系列相关指标）二.统计调查（调查方案）统计调查的概念（搜集原始资料、统计工作的基础）；统计调查的原则（实事求是、及时、数字与情况结合）；统计调查的组织形式（普查的概念、随机抽样的概念、重点调查的概念、典型调查的概念、定期统汁报表的概念）；统计搜集资料的方法（直接观察法、采访法、报告法、通讯法、实验调查法、网上调查法）统计调查方案的内容（目的、对象和单位、调查项目和调查表、时间和地点、方式和方法、组织实施计划）调查误差的种类（工作误差、代表性误差）三.统计整理（分组

3、分布数列）统计整理的意义（分组和汇总、系统化、积累历史资料）；统计整理的程序（审核、分组、汇总、编表或图）；统计审核的内容（资料完整、及时、正确）统计分组的作用（分类、结构、关系）；统计分组的种类（简单、复合、并列；品质分组、数量分组）；分组标志的选择（研究目的、重要标志、历史坏境）；相关概念（组数、组屮值、组距、组限、组屮值（重合式、不重合式，不含上限原则，代表组平均数））统计汇总的概念（单位计数、变量加总）分布数歹U的概念（组、单位个数）；变量数列的种类（品质数列、变量数量；单项数量、组距数列钟型分布、U型分布、J型

4、分布）；变量数列的编制（次数或频率分布表、分布图）统计表（概念、结构；种类（调查表、汇总表、分析表））；统计图（概念）四、统计指标（乂一一G——f）总量指标（概念；总体单位个数、标志总量;时期指标和时点指标的特点；实物量、价值量、劳动量；计算和应用原则（指标含义和范围、同类相加、计量单位、与其它指标结合））相对指标（概念，计量单位、计划完成程度、结构、比例、比较、动态、强度）平均指标的概念（一般水平）；平均指标的特点（同质性、代表性、抽象性）；平均指标的作用（总体间比较、不同时期比较、依存关系、预测）；平均指标的种类（算

5、术平均、调和平均、几何平均、众数、中位数）；算术平均数的计算（算术平均、数学性质、交替标志平均）；调和平均数的计算（变形）；几何平均数的计算（平均速度）；众数和中位数（定义和简单计算）；平均数应用原则（同质性、与组平均结合、与具体事例结合）变异指标的概念（离散程度）；变异指标的作用（平均数的代表性、现象的稳定性、抽样误差的计算）；变界指标的种类（全距、平均差、方差和标准差、变界系数）；标准差的计算（简单平均、加权平均、交替标志的方差）；变异系数（公式、作用）五、抽样调查P-P^PQ/n抽样调查的概念和特点（随即抽样、推断

6、总体；非全而调查、随即抽样、推断总体、误差可控制）；抽样调査的作用（不能、不必、全面调查验证、质量控制）概率的概念（古典概率、统计概率、主观概率）；概率分布及概率计算（二项分布、超儿何分布、正态分布、标准正态分布）;大数定理（贝努里、切比雪夫、在抽样调查中的作用）；中心极限定理（均值、成数、在抽样调查中的作用）抽样调查的概念（总体、样本、总体和样本指标；重复抽样、不重复抽样）；抽样谋差（实际、平均、极限；影响因素（6n、重复否、抽样组织形式）；。的估计（样本、历史））；抽样估计（点估计、区间估计；平均数估计、成数估计）；

7、置信度和置信区间（a、样本平均±4）;估计量的优良标准（无偏、有效、一致）简单随机抽样的计算（均值、成数估计、n的计算）；类型抽样的概念元一F六、假设检验（7＜石需一,假设检验的概念、假设检验与抽样估计的关系、双侧均值假设检验的方法和程序七、相关和回归（夕=a+bx,最小二乘法）相关的概念（函数、相关）；相关的种类（线性、非线性；完全相关、不完全相关、不相关）回归的概念（数学模型）；回归的种类（一元、多元；线性、非线性）；回归和相关的关系一元线性回归的方法（模型、最小二乘法、参数估计公式、预测）；相关系数（离差分解、计算

8、公式）；估计标准误差（公式）八、时间数列（序时平均一一平均发展速度平均增长速度）时间序列的概念（时间、指标值）；时间序列的种类（时期、时点、相对和平均数列;时点和时期数列的特点）时间数列水平分析（发展水平、平均发展水平（时点、时期、相对、平均数列））；增长量（逐期、累计增反量、平均增长量）吋间数列速度分析（发展速度（