[方案]小学高级评审表

《[方案]小学高级评审表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广西壮族自治区中级专业技术职务资格评审表单位_合浦具沙岗中心小学姓名-潘能荣现任专业技术职务小学一级教师拟评专业小学高级教师技术职务资格填表时间西壮族自治区人事厅广西壮族自治区职称改革办公室表_、基本情况1表二、主要经历2表三、国内外学习、培训、进修经历.3表四、考试成绩情况3表五、任现职以来专业技术工作总结4表六、任现职以来主要专业技术工作业绩登记6表七、任现职以来完成教学工作情况8表八、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记.9表九、任现职以来年度及任职期满考核结果10表十、自我鉴定10表十一、基层单位考核及其

2、主管部门审核推荐意见11表十二.推荐评审和审批意见12填表说明一、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。二、填表时要注意表下的“注”。表内不够填写时可另外附纸填写。基本情况表姓名现名潘能莹性别女出生年月1981年10月相片曾用名潘能丽民族汉族出生地合浦沙岗参加工作时间2001年8月籍贯合浦工资行政职务身体状况健康最高学历毕（肆、结）业时间学校专业学历（学制）学位2005年7月钦州师范高等专科学校英语教育大专（三年）现任专业技术职务及取得资格时间小学一级教师2005年12月现从事何种专业技术工作小

3、学语文教学专业技术职务资格审批机关及审批时间合浦县人事局2005年12月何时加入中国共产党（共青团）任何职何时参加何种民主党派任何职参加何种学术团体任何职，有何社会兼职懂何种外国语言（读、写、听、说及笔、口译能力）英语何时何地受何奖惩2010年9月所带班级获县“先进班集体”，同年9月获镇先进教师2010年9月课题《诵读经典诗文提髙“双文”素养》荣获全国二等奖2010年8月荣获全国教育教学论文贰等奖2009年2月全县小学英语课堂教学竞赛二等奖2006年6月荣获全国教育教学论文参等奖2005年9月获“县优秀教师”200

4、5年6月在全英中小学生“反邪教、爱科学”作文竞赛活动中被评为优秀指导老师主要经历表二起止年月在何地、何学校、何单位学习或从事何种专业技术工作任何职证明人1994年8月至1998年7月在合浦县沙岗中学就读罗德志1998年8月至2001年7月在合浦师范就读李业成2001年8月至2005年H月在合浦县沙岗镇七星小学任教小学二级潘荫坚2005年12月至2006年7月在合浦县沙岗镇七星小学任教小学一级潘荫坚2006年8月至现在在合浦县沙岗中心小学任教小学一级王文定2002年7月至2005年7月在钦州师专函授英语教育罗勇政注：

5、从中学起按时间顺序填写。“任何职”一栏主要填写专业技术职务。—2—国内外学习、培训、进修经历表三起止时间专业及主要内容学习地点证明人2(X)2年7月至2005年7月《英语教育》进修钦州师专罗勇政2005年5月《创新能力培育》培训沙岗中心小学潘荫•坚2005年11月《教师师徳》培训还珠戏院潘荫坚2006年4月《中国——东盟知识》培训沙岗中心小学潘荫坚2008年11月《小学班主任》培训还珠戏院王文定2008年12月《知识产权公共教程》培训沙岗中心小学王文定2009年11月《合浦县中小学教师礼仪》培训沙岗中心小学王文定考

6、试成绩情况表四日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位2005年5月继续教育《创新能力培育》合格北海市人事局2005年12月继续教育《教师师徳》合格钦州学院2006年4片继续教育《中国一东盟知识》合格合浦县人事局2008年11月继续教育《小学班主任》培训介格合浦县进修学校2008年12月继续教育《知识产权公共教程》合格北海市人事局2009年11月继续教育《合浦县屮小学教师礼仪》合格合浦县进修学校2010年8月职称计算机考试《屮文WindowsXP操作系统沢《Vord2003中文处理》、(Internet应用》合格

7、北海市人事局任现职以来专业技术工作总结表五本人自任职以來，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚教育事业，热爱教学工作，工作责任心强。思想正派，遵纪守法，团结同志，关心学生，以身作则，为人师表，具有良好的教师职业道德。本人于2001年8月参加工作，担任班主任工作9年。2005年7月大专毕业，并于2005年12月取得小学一级教师资格。自任教以来，既担任过学习低年级语文教学工作，又担任过中、高年级语文教学工作，并担任过中、高年级组长，同时担任过英语、咅乐、思品、信息技术等平衡学科的教学工作。语文素养较高，语文基础知识扎实

8、，9年的教学工作，使本人在教学工作上积累了一定的经验，完全冇能力胜任小淫语文小循环以及大循环的教淫工作。本人严守纪律，工作勤奋努力。从任教以来，服从分工，任劳任怨。每学期均做到期初有计划，期末有总结。认真钻研教材，认真备课，上课，力争课堂40分钟求质量。精心设计作业，作业精批细改，经常利用休息吋间进行备课改作。在做好教学工作的同时，积极履行班主任职责。在班主