2013年下期八年级思想品德上册期中水平测试题

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1、2013年下期八年级思想品德期中考试试题(湘教版)(时量90分钟满分100分)姓名得分一、选择题(下列各小题,请选出一个最符合题意的,每小题2分,共48分)题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、有一位母亲,打零工换钱给儿子交学费,儿子进城上了重点高中。妈妈到学校去看儿子,儿子却嫌母亲穿得太“土”,给他丢脸,告诉同学这是他家的“老乡”。后来,竟让母亲做他的“地下妈妈”,否则就不认她这个妈!母亲痛不欲生。这位儿子的行为:①是为了维护母亲的美好形彖②是缺乏最起码的良知和道徳的表

2、现③是为了维护自己的自尊④丢掉了中华民族“孝”的传统美徳。A、①②B、②④C、①③D、②③2、中央电视台《开心词典》节FI中。每一位选手在答题之前,都要说出自己的家庭梦想,许多选手的家庭梦想都是送给父母的。这说明这些选手:A、对父母盲目顺从B、懂得孝敬父母C、不懂得行使自己的合法权利D、是为了在观众面前有“面子”3、孝敬父母是中华民族的传统美德,下面句子能反映子女对父母感激之情的是:A、谁言寸草心,报得三春晖B、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C、野火烧不尽,春风吹又生D、夕阳无限好,只是近黄昏4、小莉过儿天就要过生日了,小莉想请儿

3、个要好的同学来参加她的生tl聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该:①先征求父母的意见②考虑家里的难处,量力而行③请同学去饭店大吃一顿④永远収消生日聚会A、①②B、③④5、男女同学之间的友谊只宜:()A、在个别人之间建立C、神神秘秘,不要让很多人知道C、①③D、②④B、在大多数人之I'可建立D、男生女生划清界线,互不理睬6、古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明:()①应该广交朋友,刖友多了路好走②刖友之间是相互影响的③结交好的刖友,会使我们受到好的影响④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A、②③④B、①②

4、③C、①③④D、①②③④7、初二(1)班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你不认同的是:()A、男女同学不要交往,以避免早恋B、男女同学要多交往,以取长补短C、男女同学要正确交往,互帮互助D、男女同学正常交往有利于集体的团结和进步8、男女同学之间正常交往,有益于①身心健康发展②互相学习,取长补短,提高学习成绩③尊敬老师和父母④形成团结的班集体氛围A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、快下课了,张老师在黑板上写下了一串数字,学生们面面相觑,张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以联系我,有事请留言。”大家掌声雷动

5、,张老师和学生QQ聊天,是他在新课改浪潮中更新观念,重新审视师生关系的一个具体行动。以下对新型师生关系认识不正确的是:()A、师生关系建立在民主平等的基础上B、师生之间人格平等、相互尊重C、师生之间应互相帮助D、学生仅仅是知识的接受者10、小明坚持把好朋友小林和儿个社会青年去游戏厅的事告诉小林的爸爸,因为小明懂得友谊需要:()A、用原则去培养B、用谅解去护理C、用忠诚去播种D、用热情去灌溉11、在有两性参与的活动中。参与者在心理上会感到愉快,工作也干得出色,我们常说“男女搭配,干活不累”讲的也是这个道理。这就是心理学上的“异性效应

6、”。这说明:()A、世界是由男性和女性组成的B、男生女生应当学会正正常交往,不要早恋C、男女生性格上互为补充、互为映衬,其正常交往有益于个体身心健康和班集体的团结D、男生女生交往应学会自爱、自重12、下列行为认为是孝敬父母的表现是:()A、为了买一件衣服,我大闹一场才得到B、我的脏衣服留给妈妈洗,谁让她下岗没事做C、抽空和父母聊天,夸夸他们的优点D、考试成绩不理想,这是隐私,不能让家长知道13、有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生一起办事情

7、特别愉快。”该学生的这种心理活动是:()A、进入青春期的人的正常心理活动B、是早恋行为C、心理不健康、道德品质败坏的表现D、患有较严重的心理疾病的表现14、每个人都需要朋友,这是因为:()A、友情能使我们的生活充满和谐,没有烦恼B、拥有朋友,可以显示自己的人缘好C、真挚友情是人生最宝贵的财富D、没有朋友,会被人看不起15、下列选项中,不属于友情的是:()A、你的朋友考试失败了,你鼓励他,希望他继续努力B、你小学时的同学生病了,你去安慰他C、当你成为新班集体的学生干部吋,他由衷的表示祝贺D、当某同学遇到欺负时,你去帮忙充当打手16、

8、我们尊重老师,应该:()①尊重老师的人格,②尊重老师的教诲,③尊重老师的劳动,④关心、体谅、帮助老师⑤上课时,老师讲错了一道题,我们取笑老师A、①②③⑤B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②③④17、对于朋友们的批评甚至是斥责,正确的做法是:()A、批评

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