论文--浅析新能源汽车产业发展的突破—电池租赁产业

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1、三亚学院毕业论文论文题目：浅析新能源汽车产业发展的突破—电池租赁产业学院：财经学院专业（方向）：国际经济与贸易年级、班级：国贸1002班学生学号：10109101**学生姓名：****指导老师：****宋体，三号。横线要上下对齐，不能过长或过短。标题如果较长，可以分成两行，但注意美观，和意思的完整，一个词组不能分为2014年5月10日论文独创性声明本人所呈交的毕业论文是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的成果。除特别加以标注的地方外，论文中不包含其他人的研究成果。本论文如有剽窃他人研究成果及相关资料若有不实

2、之处，由本人承担一切相关责任。本人的毕业论文中所有研究成果的知识产权属三亚学院所有。本人保证：发表或使用与本论文相关的成果时署名单位仍然为三亚学院，无论何时何地，未经学院许可，决不转移或扩散与之相关的任何技术或成果。学院有权保留本人所提交论文的原件或复印件，允许论文被查阅或借阅；学院可以公布本论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他手段复制保存本论文。加密学位论文解密之前后，以上声明同样适用。论文作者签名：存档论文必须手签年月日三亚学院毕业论文第IV页上面的页眉，页眉：每版页眉为三亚学院毕业论文（设计）第页；

3、宋体五号。摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始至附录采用阿拉伯数字编写页码。封面和独创性声明不编页码。目录目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级，不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。摘要IIIAbstractIV1绪论11.1研究背景11.1.1充电站等配套设施不完善11.1.2消费理念培育需要时间21.1.3市场补贴政策落实问题21.2研究意义21.3文献综述21.3.1国外相关研究31.3

4、.2国内相关研究31.4研究内容与创新42“以租代售”模式的电池租赁产业52.1电池租赁介绍52.2电池租赁回收体系52.3电池租赁的可行性分析63我国新能源汽车产业发展电池租赁的SWOT模型分析83.1优势83.2劣势93.3机遇93.4威胁10三亚学院毕业论文第IV页4我国与美国新能源汽车发展的对比及借鉴124.1以美国“特斯拉”为例124.2以中国“比亚迪”为例134.3特斯拉与比亚迪的对比及借鉴135对我国新能源汽车电池租赁业发展的建议165.1国家角度165.1.1加大财政补贴和税收优惠165.1.2完善

5、充电基础设施建设165.1.3大量采购电池租赁式的公共交通设施175.1.4国家立法保护175.2企业角度175.2.1车企和电企加强合作，建立良好的电网供应链175.2.2加强技术研发力度和资金185.2.3寻找合理模式生产新能源汽车、有计划推广电池租赁185.3消费者角度19总结20参考文献21致谢23三亚学院毕业论文第IV页浅析新能源汽车产业发展的突破—电池租赁产业在摘要的上方写上论文题目，论文题目：黑体小二号字，居中，上空一行。摘要“摘要”字样：黑体小三号，居中。伴随着能源短缺与环境污染这两大问题，发展新能

6、源汽车产业成为我国汽车行业的首要选择。特别是“十二五”规划出台后，新能源汽车产业被定为新兴战略性产业，我国政府将给予重点发展。随着我国汽车产业的迅速发展，汽车保有量的增加与能源环境承载度的矛盾也逐步体现出来，严重影响了我国“两型社会”的建设和经济的可持续发展。为了顺应国际低碳经济大趋势，为了更有效地缓解能源短缺和环境污染两大问题，新能源汽车应运而生，但是新能源汽车的推广是个问题，因为新能源汽车价格高昂等问题，消费者对其望而却步，难以达到市场化的要求。然而发展电池租赁业是推广新能源汽车的有效手段。本文的绪论部分主要阐

7、述研究的背景、意义及方法。第二部分主要着重介绍了电池租赁产业。第三部分则运用SWOT模型分析了新能源汽车产业发展中电池租赁业的状况，从优势、劣势、机遇和威胁四个方面。第四部分则进行了案例介绍，分析了我国与美国新能源汽车的对比以及从中得到借鉴。最后一部分根据上述研究及分析总结出电池租赁产业在中国发展产生的问题，并根据这些问题从国家、企业和消费者的三个角度总结出解决对策。摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。摘要（Abstract）又称文摘或提要。它是以简明扼要的文句，将某种文献的主要内容，正确无误地摘录出来，使读者于最

8、短的时间内，得知原著的大意，其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。字数控制在300-500之间，突出重点，关于背景少做介绍。关键词：新能源汽车，电池租赁，现状分析，对策关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用逗号分开。关键词主要是从标题中找，将标题中重