毕业论文--会计职业道德与诚信问题

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1、软件学院专科生毕业综合设计题目：会计职业道德与诚信问题专业：会计电算化年(班)级：14年1班学号：80022140XX姓名：张帅帅指导教师：刘晓强完成日期：2017年4月25日II会计职业道德与诚信问题专业：会计电算化学号：80022140XX学生姓名：张帅帅指导教师：刘晓强摘要诚信就是诚实、守信。诚实是指言行一致,不弄虚作假,不欺上瞒下,做老实人,说老实话,办老实事;守信就是信守诺言,保守秘密。诚实必须守信,自古以来,人们就将诚实和守信作为道德的基本要求。会计诚信的内涵包括信息质量和优质的会计职业操守、精湛的

2、会计技术和会计技能、完善的会计信息质量和优质的会计服务诚信。会计工作虽然专业性很强，需要具有相当专业知识的人才能够掌握，但它是企业管理工作的重要组成部分，同企业其他的管理工作一样，存在着道德问题。因此，会计信息的质量，它的真实性、可靠性和完整性，不仅决定于会计人员的专业水平，也决定于其道德状况。本文以会计职业道德概念为出发点，对会计职业道德建设的重要性进行了简要阐述，并针对当前会计职业道德不容乐观的原因进行了深层次剖析。提出通过加快完善我国会计职业道德规范体系、健全会计制度，加强培训抓教育、改进会计人员的管理体

3、制、开展道德诚信教育、建立诚信档案，规范会计职业行为等手段从根本上解决会计职业道德缺失问题。因而,有效解决会计信息失真问题已成为我国会计界乃至经济界面临的重大课题。关键字：道德问题道德情况会计信息质量诚信教育II目录摘要I第一章绪论11.1引言11.2会计职业道德的概念及特征21.2.1会计职业道德的概念21.2.2会计职业道德的特征21.3职业道德的主要内容4第二章会计职业道德现状分析52.1　会计人员职业道德失范现状52.1.1会计信息失真的程度深、危害严重62.2非法会计信息失真的形成原因7第三章面对信息

4、失真等各种问题我们该如何应对11第四章总结13参考文献14致谢15II第一章绪论1.1引言会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。"不做假账"是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。这也就是说，会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账，保证会计信息的真实、可靠。正因为会计行业有它那诚信、真实、可靠的职业本质，才获得社会的信赖与赞誉。当今，随着经济的快速发展，管理工作也越来越重要，尤其是会计信

5、息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等会计信息使用者所重视，它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。但同时，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。会计领域的突出问题，严重干扰了正常的社会经济秩序，损害了国家和社会公众利益。141.2会计职业道德的概念及特征1、会计职业道德的概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。其含义包括以下几个方面：①、会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段；②、会计职业

6、道德具有相对稳定性；③、会计职业道德具有广泛的社会性。2、会计职业道德的特征一）会计职业道德具有鲜明的政治性和原则性特点原则性是会计职业道德的典型特征。作为财会工作者，政策观念一定要强，要勇于坚持原则。政策和职业道德虽然是两个不同范畴，但作为社会主义的财政政策，财会规章制度都反映了国家、集体和广大生产者、消费者的根本利益。要使这些政策、法规制度得以顺利贯利和实施，必须坚持原则。坚持原则不仅使财会工作者职业义务感和使命感得以加强，充分利用对生产、流通、分配、消费的管理权，对各种浪费行为和不正之风进行有效的抵制；而

7、且能使财会工作者自身不会因时时与钱打交道而成为一个丧失原则、认钱不认方向、一切向钱看的拜金主义者。作为财会工作者政策观念一定要强要勇于坚持原则。政策和职业道德虽然是两个不同范畴，但作为社会主义的财政政策，财会规章制度都反映了国家、集体和广大生产者、消费者的根本利益。作为财会工作者如果不具备高尚的职业道德不坚持按原则办事不仅害了自己也损害了国家和人民的利益。二）会计职业道德具有无私性和廉洁性特点财务工作要求财会人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工

8、作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沾，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。财务工作者必须以此来规范和约束自己的思想和行为，在思想上筑起一道防污染和拒腐蚀的坚不可摧的壁垒。会计工作与钱、财、物紧密相联，这就要求财会人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公而忘私、公私分明以国家、集体的利益重于一切为最高原则。三）会计职业道德具有服务性和利益高度相关性的特点14财务工作