电大《计算机应用基础》(必修)期末复习应考指南

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1、2010年春《计算机应用基础》(开专必修)期末复习应考指南一、复习应考基本要求《计算机应用基础》是中央广播电视大学开放教育专科工商管理和市场营销专业的一门必修课,共3学分。考试由中央广播电视大学命题,考试要求要以中央电大的复习指导和要点为准。(一)考试范围:郑伟民主编的《WindowsXP操作系统》《WORD2003文字处理系统》《Excel2003电子表格系统》(二)考试形式:闭卷考试。(三)考试时间:100分钟(四)试题类型:上机操作题(五)应试要注意的问题:1.WindowsXP操作系统的题型主要是设置操作,在做完相关的操作后点击“应用”和“确定”2.电子表格和文字处理

2、的题型要注意保存。3.做所有的上机题时要按照操作顺序一步一步的完成,且不可只顾结果,步骤同样要正确才可以。二、复习资料的使用本学科本次考试有下列3种资料,可供学员复习应考用。(一)本期巴南电大教学平台上转挂的中央电大和重庆电大的重难点分析、作业讲评、考点分析、平时测练,请各位学员一定要引起重视。(二)本期课程辅导教师整理出了期末复习指导,对复习应考有很大的参考价值,请大家认真用好这份资料。(三)教材及教材中的三张光盘是考试的所有题型的练习,大家可以把它安装在自己的电脑上进行练习。三、各章节重点内容梳理一、WindowsXP操作系统了解:计算机的定义(P2)、计算机硬件组成(P

3、4)、计算机软件的定义和分类(P5)、电子公告牌(P132)。理解:自动更新(P100)、系统还原功能(P104)。掌握:至少掌握一种汉字输入方法(P23)、Windows基本操作(P38)、文件及文件夹基本操作(P57)、Windows常用附件的基本使用方法(P83)、浏览器的基本使用方法(P120)、搜索引擎的基本使用方法(P129)、收藏夹的基本使用方法(P126)、收发电子邮件(P140)、定制个性化工作环境(P72)、进行Windows的基本管理和拨号上网(P113)。二、WORD2003文字处理系统了解:Word2003运行环境(P3)。理解:表格与文档的转换(P

4、64)、获取模板和向导(P106)。掌握:Word2003启动与退出方法(P3)、Word窗口界面各个部分的特点和功能(P3)、Word2003的运行环境(P3);文档的打开和关闭(P12)、页面设置(P15)、文档编辑(P17)、文档预览(P41)、保存和打印(P22)、文档安全(P22)、字体设置(P26)、段落设置(P24)、边框和底纹(P30)、页眉和页脚(P33)、项目符号和编号(P62)、版式编排(P35);文本框(P83)、画图(P81)、图形组合及版式控制(P86);表格的建立和编辑(P48)、表格修饰(P53)、表格排版(P57);建立和使用样式(P89)、

5、管理样式(P95);创建和保存模板(P102)、使用模板(P106)。三、Excel2003电子表格系统了解:Excel运行环境(P2)、表格数据的数据保护方法(P102)、条件格式的设置方法(P88)、图表的各种类型(P113)、函数在表格中的应用(P82)。理解:单元格的命名和使用方法(P5)、填充序列的导入方法(P55)、图表对象的背景修饰方法(P115)、图表的类型和作用(P113)、多重筛选的设置(P131)。掌握:Excel的启动与退出方法(P14);Excel建表基本过程(P14)、建立表结构的方法(P15)、表格数据的输入方法和简单编辑(P19)、修饰表格的方

6、法(P88)、表格保存与输出的方法(P52);填充柄的操作方法(P55),对单元格/区域/列和行/工作表的编辑方法(P62)、表格数据的统计求和方法(P83);数字格式处理方法(P91)、对齐方式的使用(P96)、边框和背景的修饰方法(P100);创建、编辑图表的基本方法(P114)、图表的打印方法(P125);公式复制过程中的三种引用(P77)、条件函数和函数套用方法(P83);自动筛选数据的设置方法(P131)、创建多重筛选条件区的方法(P134)、表格数据的排序方法(P128)。 四、期末复习题计算机应用基础之WindowsXP题目及其解答 WINDOWSXP部分第一题

7、:设置windows资源管理器,禁用在缓存区文件中文件夹缩略图的自动存储。解题:打开”资源管理器”――选择“工具“标签――选择“文件夹选项”――选择“查看”――去掉“不缓存缩略图”选择。确定。第二题:对计算机的区域和语言选项进行设置,把计算机的位置设置为比利时,“非Unicode程序语言”设置为“英语(英国)”。解题:打开”资源管理器”—在”我的电脑”下选择”控制面板”—选择“日期、时间、区域和语言设置”—选择“区域和语言选项”—选择“区域选择”标签并在位置处选择“比利时”—选择“高级”标签并在非Uni

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