电大《水利工程测量》形成性考核册及答案

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1、水利工程测量中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点-+*水利工程测量形成性考核册学生姓名:学生学号:分校班级:中央广播电视大学编制35水利工程测量使用说明本考核册是中央广播电视大学水利水电工程专业“水利工程测量”课程形成性考核的依据,与《水利工程测量》教材(贾清亮主编,中央广播电视大学出版社出版)配套使用。形成性考核是课程考核的重要组成部分,是强化和调节教学管理,提高教学质量,反馈学习信息,提高学习者综合素质能力的重要保证。“水利工程测量”是水利水电工程与管理专业学生毕业后从事水利工程规划、勘测、施工与

2、管理工作的一门技术基础课程。内容包括:测量学的基础理论和地形图的基本知识;水准仪、经纬仪、全站仪的结构与操作使用方法,水准测量、角度测量、距离测量的原理及其数据处理;小地区控制测量和大比例尺地形图的测绘;水工建筑物的施工放样等四部分。本课程内容较多,测量误差理论知识比较抽象,大部分内容紧密联系生产和工作实际,具有较强的实践性。形成性考核有助于学员理解和掌握本课程的基本概念、基本理论、基本方法,有助于学员抓住课程重点,着重掌握和理解实用性的内容。同时,形成性考核对于全面测评学员的学习效果,督促和激励学员完成课程学

3、习,培养学员自主学习和掌握知识的能力也具有重要作用。35水利工程测量姓名:学号:得分:教师签名:水利工程测量作业一说明:本次作业对应于文字教材1至3章,应按相应教学进度完成。一、填空题(每空1分,共20分)1.测量学是研究地球的形状和大小以及确定空间点位的科学。它的内容包括测定和测设两个部分。2.重力的方向线称为铅垂线。3.铅垂线是测量工作的基准线。4.地面线沿其垂直方向至大地水准面的距离称为绝对高程。5.确定地面点相对位置的几何要素是:水平距离、水平角、高程。6.常用的高斯投影带有:六度投影带、三度投影带两种

4、。7.地形图的分幅方法有:梯形分幅和矩形分幅两种。8.在一般的地形图上,等高线分为首曲线和计曲线两种。9.DS3型微倾式水准仪由望远镜、水准器、基座三部分构成。10.水准测量的检核有计算检核、测站检核。二、单项选择题(每题1分,共5分)1.测量工作的基准线是(b)。a、法线;b、铅垂线;c、方向线。2.测量工作的基准面是(c)。a、水准面;b、水平面;c、大地水准面。3.以经度和纬度为参数表示地面点的位置,称为(a)。a、地理坐标;b、高斯坐标;c、平面直角坐标。4.高斯投影是保持(c)不变的投影。a、长度;b

5、、面积;c、角度。35水利工程测量5.已知A、B两点的坐标增量为:△XAB=+100.00m,△YAB=-100.00m;则AB边的坐标方位角是(c)。a、45°;b、225°;c、315°。三、问答题(简要回答,每题3分,共45分)1.水利工程测量的任务及作用是什么?1)为水利水电工程勘测、规划、设计提供所需要的测绘资料。勘测、规划时需要提供中、小比例尺地形图及有关信息,建筑物设计时需要测绘大比例尺地形图。2)施工阶段要将图纸上设计好的建筑物按其位置、大小测设于实地,以便据此施工,此工作称为测设(俗称放样)。

6、3)在施工过程中及工程建成后的运行管理阶段,需要对建筑物的稳定性及变化情况进行监测。确保工程安全运行,此项工作称为安全监测。2.水准面有何特性?简述大地水准面的定义。静止的水面称为水准面,水准面是受地球重力影响形成的,是一个处处与重力方向垂直的连续曲面,并且是一个重力场的等位面。与平均海水面吻合并向大陆岛屿内延伸而形成的闭合曲面称为大地水准面。3.如何表示地面点的位置?我国目前采用的是什么“大地坐标系和高程基准”?确定地面上一点的空间位置,包括确定它在某投影面上的位置(以坐标表示)及其到大地水准面的垂直距离(即

7、高程)。我国目前采用高斯平面直角坐标系,高程标准为1985年国家高程基准4.测量工作应遵循哪些基本原则?为什么要遵循这些原则?测量工作上按照一定的原则进行,这就是在布局上“由整体到局部”,在工作步骤上“先控制后碎部”,即先进行控制测量,然后进行碎部测量。1)可以减少测量误差的传递和积累。2)由于建立了统一的控制网,可以分区平行,从而加快测量工作的进度。5.测量工作有哪些基本工作?1)距离测量2)水平角测量3)高程测量35水利工程测量6.何谓高斯投影?高斯投影有哪些特性?高斯投影是设想用一个平面卷成一个空心椭圆柱

8、,它横着套在地球椭球外面,使椭圆柱的中心轴线位于赤道面内并且通过球心,使地球椭球上某投影范围的中央子午线(经线)与椭圆柱面相切,使椭球面上的图形投影到椭圆柱面上后保持角度不变。将某区域全投影到椭圆柱面上以后,再将椭圆柱沿着通过南北极的母线切开并展成平面,便得到某投影区域在平面上的投影。1)经投影后,中央子午线为一直线,且长度不变,其他经线为凹向中央子午线的曲线,且长度改变,中央子午线两

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