2016年高考政治冲刺重点复习讲义

《2016年高考政治冲刺重点复习讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2016年高考政治冲刺重点复习讲义第一部分《经济生活》冲刺精讲一、核心问题物质资料的生产与享用生产——经济发展问题，关注新常态下转变经济发展方式的问题。享用——关注民生消费的热点，如信息消费、环保的生活方式等。二、基本线索环境——活动——主体应用提示：合理使用九宫格，以点串线巧琢磨。三、模块梳理（一）主题：物质资料的创造和享用。（二）主线：背景——活动——主体背景：社会主义市场经济（两手结合）；全面建成小康社会（转变经济发展方式）；经济全球化（全面提高开放型经济水平）活动：生产、分配、消费主体：生

2、产经营者（企业）、劳动者、消费者、投资者、纳税人、国家（政府）四、重难点解析（一）时政引领，问题导向1.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享2.供给侧结构性改革3.精准扶贫4.人民币国际化（二）把握主干，关注细节1.货币理论——商品的基本属性；货币职能；外汇汇率2.价格理论——图形（价格弹性与曲线的移动）3.生产与消费理论——联系供给侧结构性改革4.企业经营问题——公司制；成功经营的影响因素2016年西丽茶光路北侧5.收入分配公平问题——收入分配公平的概念、意义和措施6.财税理论——财政收支

3、与作用；税收的特征与作用7.社会主义市场经济理论——市场配置资源；市场秩序；市场失灵；宏观调控；社会主义市场经济的基本特征8.转变经济发展方式问题——转方式的背景、指导思想、具体要求（注意：如何推进经济结构调整？）9.全面提高开放型经济水平问题——经济全球化；如何全面提高开放型经济水平？第二部分《政治生活》冲刺精讲一、核心问题人民利益的保障与实现二、基本线索提示：1.国体——根本原因。2.关于“主体”的复习：是什么？做什么？怎样做？与其他主体的关系（区别与联系）3.关于“制度”的复习：制度的地位（

4、作用）、制度的内容、（制度涉及的主体）。4.关于“外交政策”的复习：围绕第四单元，思考中国在国际社会中应当如何进行外交活动？5.关于知识体系的掌握。注意一级标题、二级标题和关键词，根据设问的不同，加以选用。三、模块梳理（一）主题：人民利益的保障。（二）主线：围绕保障人民利益的依据、内容和途径展开国内政治：为什么？——我国的国体是什么？——公民专题怎样做？——原则（党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一）制度（人代会、政党、民族、基层）和政策（宗教、外交）主体（政府、中国共产党、人大与人大代表、

5、政协与民主党派、其他国家机关）2016年西丽茶光路北侧国际政治：世界怎么样？——国际社会与国际关系、时代主题、多极化趋势我们怎样做？——外交政策与和平发展道路四、重难点解析（一）时政引领，问题导向1.“十三五”规划的制定——改革问题、民主问题、民生问题2.从严治党新举措——中国共产党纪律处分条例和廉洁自律准则3.依法治国新亮点——重要法律修订与宪法宣誓制度的实施4.中国外交新成就——打造人类命运共同体（二）把握主干，关注细节1.国体——人民民主的广泛性与真实性2.公民——是什么？做什么？怎样做？3

6、.政府——是什么？做什么？怎样做？4.人代会制度——民主集中制、人代会制度的优势5.政党制度——中国共产党（是什么？做什么？想什么？）政协与协商民主6.民族区域自治制度与宗教政策——注意易混易错点7.当代国际社会与中国外交——中国外交战略与活动的依据和意义第三部分《文化生活》冲刺精讲一、核心问题与基本线索提示：灵活掌握“八大块”，有的放矢重组合。二、模块梳理（一）主题：精神家园的耕耘。（二）主线：文化发展的一般规律与中国文化发展的具体实际相结合。“一般规律”——文化的概念、形式、特征、作用与发展“

7、具体实际”——“承前启后”：中华文化与民族精神、文化强国与道德建设2016年西丽茶光路北侧（三）板块文化作用篇；文化多样性篇；传统文化篇；文化创新篇；中华文化篇；民族精神篇；腐朽、落后文化篇；文化强国篇；道德建设篇。三、重难点解析（一）时政引领，问题导向1.讲好中国故事，传递中国好声音。2.凡人善举，自觉践行社会主义核心价值观。3.优秀文化与经济建设、政治建设的关系。4.弘扬抗战精神，凝聚民族力量。（二）把握主干，关注细节1.文化与生活（1）文化的概念与特征（2）文化的作用——精神力量；宏观作用；

8、微观作用；综合国力2.文化的传承与创新（1）文化多样性——尊重、交流、传播（2）传统文化——特征、继承、发展（3）文化创新——作用、途径3.中华文化与民族精神（1）中华文化——基本特征与作用（2）民族精神——内涵、核心、作用与弘扬4.发展中国特色社会主义文化（1）腐朽、落后文化——产生原因，如何对待（2）文化强国建设——路径、自觉自信、精神文明（3）思想道德建设——中心环节、核心价值观、提高公民道德素质、两种修养第四部分《生活与哲学》冲刺精讲一、核心问题为人们认识和改造世界提供正确