机械制造技术基础课程设计-副变速拨叉零件的机械加工工艺规程及夹具设计

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1、中北大学课程设计中北大学课程设计任务书2012～2013学年第二学期学院：机械工程与自动化学院专业：工业工程学生姓名：学号：1002074X17课程设计题目：副变速拨叉零件的工艺规程设计起迄日期：06月17日～06月29日课程设计地点：中北大学指导教师：辛志杰刘永姜系主任：李瑞琴下达任务书日期:2013年6月16日中北大学课程设计课程设计任务书一.设计目的：培养学生分析和解决生产技术问题的能力，使学生初步掌握设计工艺规程和机床夹具的基本方法，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养学生熟悉和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练

2、学生识图、制图、运算及编制技术文件的基本技能。二.设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：1.原始资料1)副变速拔叉的零件图样；2)材料：按图纸中标注的材料，批量600件，备品率5%，废品率1%；3)机械制造工艺设计简明手册。2.设计内容1)对零件图样进行工艺分析；2)计算生产纲领；3)绘制毛坯图样，确定毛坯尺寸及公差；4)拟订机械加工工艺路线（每个零件都拟订两条工艺路线，填写一种机械加工工艺路线）；5)确定零件的工序内容及工艺装备（机床、夹具、量具）计算该工序加工余量、计算工序尺寸及公差，确定切削用量，计算机

3、加工工时；6)填写机械加工工艺卡片。三.设计工作任务及工作量的要求（包括课程设计计算说明书（论文）、图纸、实物样品等）：1.制定零件在中批生产条件下的机械加工工艺规程，绘制毛坯图，编写工艺规程卡片、工序卡片；2.课程设计任务说明书一份。中北大学课程设计四．主要参考文献：1．崇凯.机械制造技术基础课程设计指南.北京：化学工业出版社，20082.于大国．机械制造技术基础课程设计教程．北京：国防工业出版社，20113．王绍俊．机械制造工艺设计手册．哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，19814．吴宗泽罗圣国．机械设计课程设计手册（第二版）．北

4、京：高等教育出版社，19995．冯之敬．机械制造工程原理．北京：清华大学出版社，1998五．设计成果形式及要求：1．编写设计说明书一份；2．零件图、毛坯图；3．机械加工工艺过程卡片；4．机械加工工序卡片。6．工作计划及进度：课程设计时间为两周6月17-19日：工艺分析及绘制毛坯图，确定毛坯尺寸；20-21日：拟定机械加工工艺路线；22-23日：拟定加工路线，填写过程卡；24-26日：确定加工工序，填写工艺及工序卡；27-28日：编写说明书；29日：答辩。系主任审查意见：签字：年月日中北大学课程设计目录1概述32审查零件图的工艺性3

5、3选择毛坯44工艺规程设计44.2零件各部分加工方法的选择44.3制定工艺路线45确定机械加工余量及毛坯尺寸、设计毛坯图55.1确定加工余量55.2确定毛坯尺寸55.3确定圆角半径65.4确定拔模角65.5确定分模位置65.6确定毛坯的热处理66工序设计76.1选择加工设备与工艺装备76.2确定工序尺寸97确定切削用量及时间定额117.1铣mm外圆柱两端面以及两叉头左右两侧117.2加工H9内孔137.3加工mm孔147.4铣槽15中北大学课程设计8夹具设计16小结17参考文献18中北大学课程设计1概述机械制造工艺学课程设计，是在

6、学完机械制造工艺学及夹具设计原理课程，经过生产实习所获得的感性知识后进行的一项教学环节；在老师的指导下，要求在设计中能初步学会综合运用以前学过的全部课程，并且独立完成一项工程基本训练。同时，也为以后搞好毕业设计打下了良好基础。通过课程设计达到以下目的：（1）、能熟练地运用机械制造技术基础的基本理论和夹具设计原理的知识，正确地解决一个零件在加工中的定位，夹紧以及合理制定工艺规程等问题方法，培养自我学习能力和解决问题能力。（2）、通过对零件某道工序的夹具设计，学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具的训练，提高结构能力设计。（

7、3）、课程设计过程也是理论联系实际的过程，并学会使用手册，查询相关资料等，增强解决实际工程问题的独立能力。2审查零件图的工艺性拨叉副变速拨叉图样的视图正确、完整，尺寸、公差及技术要求齐全。零件各表面的加工并不困难。只是φ14H9的要求精度较高，且对应轴线的直线度要求也较高，需进行半精加工。槽14H13两壁关于孔φ8.7轴线的对称度有要求，需在数控机床上完成加工。图1副变速零件图中北大学课程设计3选择毛坯零件材料为KTH350-10,考虑到零件在加工过程中所受冲击力不大，并且为大批量生产，所以，选择金属模机械砂型铸造毛坯。查《机械设

8、计工艺制造设计简明手册》表1.3-1。选用铸件尺寸公差等级为CT10。保证的尺寸公差在1-3mm。4工艺规程设计4.1选择定位基准：1：粗基准选择：以铸件左边的端面为主要粗基准，以铸件的φ24mm外圆为辅助粗基准。2：精基准选择：本零件是带孔的零件