丙酮精馏塔课程设计报告书

《丙酮精馏塔课程设计报告书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、word专业整理目录一前言------------------------------------------------------------------------------------3二设计题目----------------------------------------------------------------------------------4三设计说明书符号表----------------------------------------------------------------------

2、4四流程图-------------------------------------------------------------------------------------4五物性参数----------------------------------------------------------------------------------5六工艺计算---------------------------------------------------------------------------------

3、66.1汽液平衡数据---------------------------------------------------------------------------66.2数据换算--------------------------------------------------------------------------------76.3物料衡算---------------------------------------------------------------------------------76.

4、4理论板数计算---------------------------------------------------------------------------76.4.1板数与回流比的关系---------------------------------------------------------76.4.2理论板数-------------------------------------------------------------------------96.5操作线方程-------------------

5、----------------------------------------------------------9七塔和塔主板主要工艺尺寸计算-------------------------------------------------------97.1平均分子量的计算-----------------------------------------------------------------------97.1.1塔顶的平均分子量----------------------------------------

6、-----------------------97.1.2进料版的平均分子量学习资料整理分享word专业整理------------------------------------------------------------97.1.3塔底的平均分子量---------------------------------------------------------------107.1.4精馏段,提馏段的平均分子量-------------------------------------------------107.2

7、平均密度的计算------------------------------------------------------------------------107.2.1液相平均密度---------------------------------------------------------------------107.2.2气相平均密度---------------------------------------------------------------------117.3塔径的计算------------

8、-----------------------------------------------------------------117.3.1精馏段塔径--------------------------------------------------------------------