2013年小学体育教师招聘考试模拟试题

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2013年小学体育教师招聘考试模拟试题及答案一专业基础知识部分  一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)  1.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。()  2.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。()  3.现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。()  4.学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。(

2、)  5.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()  6.体育态度不具有稳固和持久性。()  7.学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()  8.全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。()  9.篮球运动起源于美国,由美国人奈?史密斯在1891年发明的。()  10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。()  二、单项选择题(在每小题的四个

3、备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题  干后括号内。本大题共有20小题,每小题1分,共20分)  1.从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()  A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程  C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程  2.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急

4、你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方  A.体育师资B.学校附近的山峦  C.体育场地、器材D.图书资料  3.体育教学的三个基本要素是()  A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法  C.体育教学内容体育教学方法学生  D.体育教学物质条件体育教学手段学生  4.球类运动常用的动作示范方式为()  A.正面示范B.背面示范  C.侧面示范D.镜面示范  5.下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?()  A.运动训练B.运动医学  C.运动员选材D.运动竞赛  6

5、.从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()  A.运动选材B.运动训练  C.运动竞赛D.竞技体育管理  7.运动训练的最终目的是()  A.提高竞技能力B.创造优异运动成绩  C.提高健康水平D.学习运动技术8.肺部与外界环境间的气体交换称为()  A.呼吸B.外呼吸  C.内呼吸D.肺通气  9.投掷运动员器械出手的速度属于()----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服

6、务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方  A.反应速度B.位移速度  C.动作速度D.都不是  10.影响柔韧素质的主要因素是()  A.力量B.年龄  C.关节的活动范围D.性别  11.新课程标准下,单元教学计划是指()  A.某一技术动作的教学方案  B.学期教学计划  C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述  D.课时教学计划  12.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?()  A.4B.5  C.6D.1  13.六支篮球队比赛用单循环法,下

7、列四个第一轮的编排哪个更合理?()  1-21-61-66-5  3-42-53-44-3  5-63-45-22-1  A.B.C.D.  14.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()  A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划  B.教学工作计划、教案----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------

8、-文档下载最佳的地方  C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划  D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划  15.8个篮球队参加单淘汰比赛,共有()  A.7场B.12场  C.8场D.16场16.下列不属于体育教学方法中直观法的是()  A.动作示范B.指令和口令  C.教具与模型演示D.定向直观标志  17.在田径场地上,计算100米跑的距离是从()  A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿  C

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