危险化学品事故应急救援演练预案

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1、危险化学品事故应急救援演练预案一、演练目的:1、检验应急救援预案编制的科学性、实用性和可操作性,发现应急预案编制过程中存在的问题,做到持续改进。2、检验危化品泄漏事故状态下,职工应急处置能力。3、提高职工整体应急反应能力和全员应急意识。二、演练时间:2016年12月5日上午9:30三、演练地点:车间四、演练部门:油漆生产车间五、演练机构总指挥:吕从刚副总指挥:周宏伟抢险组组长:高洪吉六、演练指挥部设置:车间门口七、演练分工与职责1、总指挥:吕从刚职责根据现场险情,迅速制定营救人员和处理险情的作战方案,负责整个

2、抢险过程的指挥。2、副总指挥:周宏伟协助总指挥做好险情分析,制定营救人员和处理险情的作战方案。3、现场抢险组组长:高洪吉职责:根据指挥命令,迅速组织人员对现场进行抢救营救工作,控制现场事态发展,消除险情并将现场信息上报总指挥部。险情消除后对现场进行安全确认后,组织设备抢修,迅速恢复生产。4、医疗救护组组长:赵霞职责:负责抢救伤员及时护送伤员就医。5、警戒组组长:于晓波职责:负责现场警戒,清除现场闲杂人员和车辆,保证抢救道路畅通。6、通讯联络组组长:丁永朋职责:负责与各应急小组及有关部室部门和指挥部的通讯联络,

3、确保通讯畅通。7、运输组组长:周宏伟职责:负责现场的车辆、物资和经费及后备人员的供应。八、演练规则:演练规则是指为确保演练安全而制定的,演练安全既包括演练参与人员的安全,也包括公众和环境的安全。确保演练安全是演练策划过程中的一项极其重要的工作。1、参与演练的所有人员不得随意进入危险区域,不得指挥他人进入危险区域。2、演练过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真,特别是在可能使用模拟的方法来提高演练真实程度的地方。3、演练不应在极端的气候条件进行,不应为了演练需要的情景而污染环境或造成其他危险。4、参演

4、的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演练人员在演练事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态。5、演练过程中若发生真正紧急情况时可立即终止、取消演练的程序,迅速、明确地通知所有演练人员从演练转到真正的应急救援工作。九、演练准备:1、现场模拟准备:在模拟事故现场准备600公斤大拉缸模拟二甲苯储罐。2、现场备有应急救援柜,内有防毒面具、急救箱、手套、、防护服、护目镜、雨靴、沙袋、木锨等应急物资。四、演练内容1、上午9:30分,王辰总指挥接到本公司车间主殷立建的电话,报告由于车间接送物料时将甲醇桶碰撞,造

5、成甲醇泄露,因情况紧急,请求厂部应急组迅速到现场支援。2、王总接到泄露报告后,立即用对讲机呼叫副总指挥,告知泄露地点,通知抢险组立即带好应急物资赶到泄露现场。抢险组组长刘学强接到指示后,立即组织5名抢险组员穿好防护服、防护鞋,戴上防护手套、眼罩、防毒口罩,迅速赶往现场,接上车间水管,用大量的水冲洗车间地面,同时将车间内所有排风扇开启,加快甲醇气体的向外疏散,经过20分钟,车间的甲醇气味已经散去,地面冲洗干净。在抢险组进入现场的同时,警戒组迅速在车间甲醇存放区附近拉起红绳,其他人员安排在红绳以外,有效的保证了泄

6、露现场的秩序。救护组也在接到通知的第一时间急救箱火速赶到泄露现场,在红绳外检查泄露发生时的现场人员是否有受伤,有皮肤喷溅上甲醇的人员立即带到自来水前冲洗处理。抢险组在现场清理同时,迅速拿出存放室的其他设备,查看有无损坏。在清理完成后,带领化验员及时配合测甲醇含量,保证污水排放达到排放标准。五、事故分析随着现场气雾的消散,地面的冲洗干净,总指挥王辰宣布演练结束,通知常务副总王雷调查甲醇泄露原因,事后召开安全生产会议对本次演练进行总结评价,找出不足,制定出有效的防范措施。为提高我公司危险化学品事故应急救援处理水平

7、,能够快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,提高应急救援人员的快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,按照公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于2013年7月9日进行事故应急救援预案的演练。在本次演练结束后,公司召开安全生产会议对本次演练进行了总结评价,总结如下:(一)领导高度重视,现场指挥公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。总经理王辰演练全过程任总指挥,亲临实战,现场

8、指挥。(二)演练目的明确,方案策划周密从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品甲醇泄漏的应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:1、应急指挥系统对事故报告、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;2、救护、警戒疏散、排雾、冲洗地面、后续现场监测清理的处置能力;3、应急物资的配备情况是否充分适宜。(三)预案演练效果1、事故报告及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。2、应

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