四年级下册数学知识点总结95570

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑人教版数学四年级下册资料集第一单元:四则运算 1、整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法(2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。(3)加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数   2、整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。(2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。(3)被减数=差+减数,差=被减数-减数,减数=被减数—差 (4)加法和减法互为逆运算。  3、整数

2、乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法(2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积 (3)在乘法里,0和任何数相乘都得0.(4)1和任何数相乘都得任何数。 (5)一个因数×一个因数 =积;一个因数=积÷另一个因数 4、整数除法 (1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法(2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。(3)乘法和除法互为逆运算(4)在除法里,0不能做除数。 (5)被除数÷除数=商 ,除数=被除数÷商  被除数=商×除数。 5、与0有关的运算 

3、(1)“0”不能做除数;      (2) 字母表示:a÷0错误 一个数加上0还得原数;  (3) 字母表示:a+0= a   一个数减去0还得原数;        (4)  字母表示:a-0= a 被减数等于减数,差是0;  (5)  字母表示:a-a = 0 一个数和0相乘,仍得0;       (6)   字母表示:a×0= 0 0除以任何非0的数,还得0;     (7)  字母表示:0÷a(a≠0)= 06、四则运算顺序:先乘除、后加减,有括号的先算括号,同级运算从左往右算。 7、设计方案:租船问题 学校组织去游玩,一共48个人参加,大

4、船限乘5人,每只大船的租金的25元;小船限坐3人,每只小船的租金是20元;怎么租船最省钱? 方案一:全部租大船 48÷5=9(只)……3(人)    9+1=10(人)   10×25=250(元) 方案二:全部租小船 48÷3=16(只)  16×20=320(元) 方案三:租9只大船,一只小船 9×25+1×20=245(元) 答:租9只大船,1只小船最省钱。 第二单元:观察物体(二) 1.观察时,先确定看到的图形有几层(列),每层(列)的小正方体有几列(层).学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑1.只有从正面、左面和上面观察小正方

5、体组成的几何才可以确定其形状。3.从不同的位置观察同一物体,看到的形状一般是不一样的。4.从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能是相同的 学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑第三单元:运算定律 学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑1、加法交换律和加法交换律的概念 (1)加法交换律:两个加数交换位置,和不变。  字母公式:a+b=b+a (2)加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。  字母公式:a+b+c=a+(b+c)  2、乘法交换律 (1)乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。  字母公式:a×b=

6、b×a (2)乘法结合律的概念为:先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。  字母公式:a×b×c=a×(b×c)  3、乘法分配律 乘法分配律的概念为:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c  4、拓展:(a-b)×c=a×c-b×c  或  a×(b-c) =a×b-a×c5、 连减:a—b—c=a—(b+c)   6、 连除: a÷b÷c=a÷(b×c) 7、常见乘法计算(敏感数字) :25×4=100     125×8=1000 (1)加法交换律简算例子        

7、       (2)加法结合律简算例子 75+98+25                            488+40+60 =75+25+98                  =488+(40+60) =100+98                              =488+100 =198                                   =588 (3)乘法交换律简算例子                  (4)乘法结合律简算例子 25×56×4                              

8、99×125×8 =25×4×56                               =99×(125×8) =100×56 

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