七年级生物上册2.1.2植物细胞导学案3新版新人教版

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1、植物细胞导学案自学目标：1、学会制作临时装片的基本方法。2、通过观察临时装片，认识植物细胞的基本结构。3、学会画植物细胞的结构简图。自学重点和难点：1、制作临时装片的基本方法。2、观察临时装片，认识植物细胞的基本结构。3、画植物细胞的结构简图。学习过程一、构建知网并展示（提示：明确研究对象，提出问题）（3min）二、自学自研（25min）学习任务一：了解用显微镜观察的材料必须满足的条件1、反光镜反射光线，光线通过通光孔进入镜筒，我们才能观察物像，显微镜的观察材料必须在透光的前提下才可以使用。所以，观察材料必须是的。2、一般需要对材料进行处理，制成玻片

2、标本。玻片标本的制作，需要、和薄而透明、大小合适的实验材料。学习任务二：认识玻片标本的种类1、根据加工方法的不同，常见的玻片标本可以分为、和。2、将玻片标本分为永久玻片标本和临时玻片标本的依据是什么？学习任务三：分组实验，制作并观察植物细胞临时装片1、参照课本P42～43内容，完成实验并思考下列问题：⑴为什么要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净？⑵在制作临时装片时，为什么要对所取材料展平或均匀涂抹处理？⑶使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的什么结构染色较深，什么结构染色较浅？2、画一个你观察到的植物细胞

3、简图（参考生物图的画法及注意事项）。学习任务四：了解植物细胞的基本结构1、植物细胞的基本结构包括、、和。有的植物细胞还有和。2、细胞质里有液泡，液泡中的液体是，其中溶解着多种物质。3、植物细胞的各种结构具有不同的功能，它们配合，共同完成生命活动。三、展示交流（10min）1．各小组代表选择任务讲解，并对生成的个别问题进行简要讨论。2.针对本节课的重点难点进行点拨。四、诊断评价（7min）1．西红柿有酸味、甜味，这些物质存在于西红柿的（）A．细胞质里B．细胞间质里C．细胞液里D．细胞核里2．制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（）A．将盖

4、玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上B．将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上C．将盖玻片放在载玻片上，推向中央D．将盖玻片迅速盖在载玻片上3．制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是（）①用镊子撕取实验材料②在载玻片的中央滴一滴清水③擦拭载玻片、盖玻片④用碘液给实验材料染色⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平⑥盖上盖玻片A．①②③④⑤⑥B．③①②⑤④⑥C．③②①⑤⑥④D．①③②⑤⑥④4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，滴加清水的目的是（）A．给细胞染色，方便观察B．保持细胞的原有形态C．防止细胞死亡D．清洗细胞5．观察植物细胞

5、时，在光学显微镜下不容易看清楚的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核6．下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物象就是细胞7．．制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，染色的正确方法是()A．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮放在碘液中展平B．将碘液直接滴在洋葱表皮上，然后盖上盖玻片C．将碘液滴

6、在盖玻片的一侧，在另一侧用吸水纸吸引D．盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片上五、学后反思这节课我的收获：还存在的疑惑：参考答案1．C2．A3．C4．B5．B6．C7．C