湖南省七年级生物下册1.2人的生殖导学案无答案新版新人教版

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1、人的生殖 xxx中学“三学四导”导学案 主备人：xxx审核人：时间：2017年上学期课型新课　年 级七　课时2课时科目生物　课 题　第二节人的生殖 学习目标1、识记男女生殖系统的组成及功能2、说出生殖过程3、理解男女生殖系统中最重要的生殖器官重点难点学习重点：1、识记男女生殖系统的组成及功能2、说出生殖过程3、理解男女生殖系统中最重要的生殖器官学习难点：说出生殖过程导学过程主讲人备课 自主预学情趣导入：明确目标，个性导入情趣导入：你知道新生儿是怎么来的吗？自主预习单：课前预习：1、男性生殖系统中最重要的器官是，女性生殖系统中最重要的器官是2、精子和卵细胞相遇结合的部位是，受精卵

2、开始分裂的场所是，胚胎发育的场所是。3.人类新个体的产生要经历由    生殖细胞结合，通过     形成新个体的过程。这一过程是靠    完成的。4.睾丸产生的      和卵巢产生的       ，都是生殖细胞。5.一般说，怀孕到第       周时，胎儿就发育成熟了。6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做 。互探究导研：合作探究，互助研讨 助探学一．生殖系统1、观察与思考：观察课本第9页图Ⅳ—3和Ⅳ—5，讨论完成：（1）请你分别标出图Ⅳ—4和Ⅳ—6中各生殖器官的名称（2）男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？（3）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么

3、？一、生殖过程1、精子和卵细胞是从哪相遇结合的？最终又在哪“安家落户”的？2、胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的？3、我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩？总结导评：精讲点拨，归纳总结通过本节课的学习，我们了解到人的由来，当精子和卵细胞在相遇后，结合形成受精卵，最终在发育，发育成熟后分娩。提 高拓  学应用导思：学以致用，巩固拓展1、受精卵分裂开始于（）A、卵巢B、输卵管C、子宫D、阴道2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换，该结构是（）A、胎膜B、肚脐C、脐带D、胎盘3、胚胎和胎儿发育的场所是（）A、卵巢B、输卵管C、小肠D、子宫4、胚胎发育到开始

4、出现人的形态（即胎儿）的时期是（）A、5周左右B、8周左右C、10周左右D、12周左右5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中，从母体获得所需要营养物质和氧的结构是（）A、胎盘和脐带B、胎盘C、脐带D、羊水6、人体内最大的细胞是（）A、白细胞B、成熟卵细胞C、神经细胞D、成熟的精子7、胚胎发育期间，在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫（）A、胎座B、肚脐C、脐带D、胎盘8、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（）A、两个卵细胞和一个精子受精B、两个卵细胞分别和两个精子受精C、一个卵细胞和两个精子受精D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体9、人的精子与卵细胞结合的场所是（）A

5、、卵巢B、输卵管C、子宫D、阴道10、人体的个体发育开始于（）A、精子B、胎儿C、婴儿D、受精卵11、精子的形态特征是（）A、形状似蝌蚪，不会游动B、呈球形，不能自由运动C、呈蝌蚪形，有长尾，能游动D、呈球形，能自由游动12、连线题,将对应的结构与功能连接起来.男性生殖系统卵巢产生精子　　　　　睾丸　产生卵子子宫提供胚胎发育场所女性生殖系统输精管输送精子输卵管输送卵子13.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。(1).填写下列标号的器官名称：①           ②            ③            ④          (2).

6、精子和卵细胞结合的场所是          。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入______。(3).胚胎发育的场所是          。(4).器官①的功能是          。14.判断⑴人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。( )⑵精囊腺产生了精子，精子是男性产生的生殖细胞。( )⑶受精卵是在卵巢内发育成胚胎。(  )⑷一般说，怀孕到第40周时，胎儿发育成熟，就能从母体内排出，这就是分娩。(  )⑸胎儿生活在子宫内，只有通过脐带才能从母体中获得所需要的营养物质和氧。(  )教后评价教学反思