教科版三年级下册科学复习题

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1、---第一单元:植物的生长变化1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的，但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。2、种子萌发的条件是：水分、温度和空气。植物生长发育需要：阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等。4、一年之计在于春，春天是播种的好季节。8、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。阳光二氧化碳＋水——→氧气＋养料10、在植物生长过

2、程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。11、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有十七八粒种子。12、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、生长、开花结果。14、植物体内有叶绿体，因此大多数植物的叶子都是（绿色）。1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。3、不同植物的种

3、子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。但种子的里面是相同的，都有胚根和胚芽。4、凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花 周围的土壤 上浇水。5、种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察，我们发现种子萌发先 长根 ，再 长茎和叶 。7、植物的 根 总是 向下 生长的。根的 生长速度很----快 。根能够 吸收土壤中的水分和矿物质 ，还能 将植物固定在土壤中。8、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都

4、是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。10、植物的 茎 具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分； 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫 直立茎 ；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫 缠绕茎 ；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫 攀缘茎 ；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫 匍匐茎 。12、任何植物的茎上都有 “节”，它是茎最本质的特征。节在某些植物的茎上很明显，如玉米、甘蔗；但很多植物茎上的节并不清楚，如杨树、柳树等

5、。13、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。果实 是由花的一部分发育而成的。果实中有种子 。14、凤仙花的主要生长过程为 种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。15、植物生长会发育出 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。植物生长发育需要 阳光、土壤、适宜的水分和温度。二、判断1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。（×）2、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气（√）3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（√）4、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方

6、是为了好看。（×）5、观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来（×）6、不论种子怎么放，它的根总是向下生长的。（√）7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（×）8、蚕卵孵化出的幼蚕经过一次蜕皮就会吐丝结茧。（×）9、蚕宝宝身体发亮、不吃桑叶的时候开始要吐丝结茧了。（√）10、雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾小。（√）11、蚕蛾和蚕一样要吃桑叶。（×）12、兔子也像蚕宝宝那样要经历变态的过程。（×）13、蚕宝宝的家要每天清理，蚕宝宝才不会生病。（√）14、蚁蚕吃的桑叶最好切成碎片或条状。（√）15、蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分。（√）16、不同植物的种子的形状、

7、大小、颜色等各不相同。（×）17、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。（×）18、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。（×）----19、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件（√）20、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。（×）21、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（×）22、变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。（√）23、人和其他动物一样也具有生命周期。（√）24、人和动物寿命的长短与生活环境无关。（×）25、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释