小学数学三年级下册重难点总复习

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习第一单元位置与方向1、东与西相对；南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。2、地图通常是按上北下南；左西右东绘制的。3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。4、北斗星永远在北方；影子与太阳的方向相对；早上太阳在东方；中午在南方；下午在西方。第二单元除数是一位数的除法1、笔算除法顺序：确定商的位数；试商；检查；验算。2、基本规律：（1）从高位除起；除到哪一位；就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除；商就是三位

2、数；百位上不够除；商就是两位数；（最高位不够除；就看两位上商。）（3）哪一位有余数；就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1；就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数4、0除以任何数（0除外）都等于0；0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本身；任何数减0都得任何数本身。5、2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数：各个数位上

3、的数字加起来的和是3的倍数；这个数就是3的倍数。比如：462；4+6+2=12；12是3的倍数；所以462是3的倍数。第三单元统计1、求平均数公式：总和÷份数=平均数总数÷平均数=份数平均数×份数=总和2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况3、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异；折线统计图能描述一组数据的变化趋势；扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。4、条形统计图中；一定要看清楚一格表是多少个单位；是表示1、2、5、10或更多单位。第四单元两位数乘两位数1、口算乘法：整十、整百的数相乘；只需把0前面的数字相乘；再看两个因数一共有

4、几个0；就在结果后面添上几个0。如：30×500=15000可以这样想；3×5=15；两个因数一共有3个0；在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=150002、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘；再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐）；最后把两个积加起来。几个特殊数：25×4=100；125×8=10003/3精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。3、相关公式：因数×因数=积积÷因数=另一个因数第五单元面积1．物体的表面或封闭图形的大小；就是它们的面积。封闭图形一周的长度；是它的周长

5、。2．比较两个图形面积的大小；要用统一的面积单位来测量。3．①边长1厘米的正方形；面积是1平方厘米；②边长1分米的正方形；面积是1平方分米。③边长1米的正方形；面积是1平方米。边长是100米的正方形；面积就是1公顷。边长是1000米的正方形；面积就是1平方千米。4．长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4已知长方形的面积求长：长=面积÷宽已知正方形的周长求边长：边长=面积÷4已知长方形的周长求长：长=周长÷2-宽5．相邻两个面积单位之间的进率是100长度单位之间的进率1平方分米=100平方厘米1

6、厘米=10毫米1平方米=100平方分米1分米=10厘米1公顷=10000平方米1米=10分米1平方千米=100公顷1千米=1000米6．周长相等的两图形；面积不一定相等。面积相等的图形；周长也不一定相等。第六单元年、月、日1、重要日子：1949年10月1日中华人民共和国成立；常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒。1月1日元旦节；3月8日妇女节；3月12日植树节；5月1日劳动节；5月四日青年节；6月1日儿童节；7月1日建党节；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节。2、一年有十二个月；1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天；4.

7、6.9.11这四个月是30天；二月既不是大月也不是小月。平年2月是28天；平年全年有365天；有（520）个星期零（1）天；闰年2月是29天；闰年全年有366天；有（52）个星期零（2）天。平年上半年有（181）天；闰年上半年有（182）天；每一年的下半年都是（184）天。3、一年分四季；每3个月为一季；一、二、三月是第一季度；（第一季度平年有90天；闰年有91天）四、五、六月是第二季度；(第二季度有91天)七、八、九月是第三季度；(第三季度有92天)十、十一、十二是第四季度。（第四季度有92天）（7月、8月连续是31天；12月和第二年1月连续是3

8、1天）4、公历年份是4的倍数一般都是闰年（如：1996÷4=499）；但公历年份是整百数的；必须是400的倍数才是闰年。如