黑龙江省龙东地区中考语文试卷doc

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1、2017年龙东六市中考语文试题本考场试卷序号（由监考填写）2017年龙东六市中考语文试题考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分题号一二三四总分核分人得分得分评卷人一、2017年龙东六市中考语文试题知识积累及运用(第1——5题，共24分)1.阅读下面文字，按要求答题。（6分）不忘初心，方得始终。因为忘记了初心，我们走得十分芒然，多了许多柴米油盐的奔波，少了许多抑望星空的浪漫；因为忘记了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去；因为忘记了初心，时光荏苒之后，我们经常听到人们的忏悔。我们的希望，就在于初心不忘。（1）请

2、将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）（2）给文段中加点的字注音。（2分）忏悔荏苒（3）找出文中的两个错别字并加以改正。（2分）改为改为2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）(2分)A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（马南邨《不求甚解》）B.他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。(莫泊桑《福楼拜家的星期天》)C.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。(茅以升《中国石拱桥》)D.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅《藤野先生》）3.下列

3、句子中没有语病的一项是（）(2分)A.为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。[来源:学科网]D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。4.诗文默写。（10分）（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（3）白居易《钱塘湖春行》中，，借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。（4）《红楼

4、梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”,《爱莲说》中表意与之相近的文句是，。（5）在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗，表达了“居者有其屋”的良好愿望。（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。”电视剧《欢乐颂》中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是，。5.走近名著。（4分）阅读下面的文字，回答问题。（甲）他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他

5、失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（乙）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”（1）甲文中的“他”是小说《》中的主人公，该小说的作者是。（2分）（2）乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公的精彩对白，这部作品塑造了一个的女性形象。（2分）得分评卷人二、2017年龙东六市中考语文试题口语交际及综合性学习（第6——9题，共10分）目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍

6、现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。6.请简要写出本次主题班会的意义。（2分）7.请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。（2分）8.下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。（3分）环节一：开场白环节二：环节三：环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言环节六：9.你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？(3分)得分评卷人三、2017年龙东六市中考语文试题阅读理解及分析（第10——25题，共36分）[来源:学科网]（一）

7、阅读古诗文，回答第10——13题。（共10分）【古诗赏析】己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。[来源:学科网]落红不是无情物，化作春泥更护花。10.这首诗的最后两句千古传诵，你认为是什么原因？（2分）【古文阅读】（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾

8、耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）（乙）李侍郎①绂②，性聪慧，少时贫寒，无赀③买书，乃借贷于邻人，每一翻绎