云南省2019年初中道德与法治学业水平考试标准与说明

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1、---WORD格式--可编辑---云南省2019年初中道德与法治学业水平考试标准与说明四、考试内容提要考试内容考试层次要求ABC1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展√2.克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。√3.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确√认的学习观念和成就动机。成识4.理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、√--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---长自积极的心态。中我5.客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成

2、勇于克服困难的和开拓进取的优良品质。我6.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。7.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。8.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育,坚持人与自然和谐共生。9.认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。自10.自尊、自爱,不做有损人格的事。尊11.体验行为与后果的联系,每个行为都会产生一定后果,学会对自自己的行为负责。强12.能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会

3、生活中作出正确选择。13.体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。14.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。15.知道法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国公民在法律面前一律平等。16.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法成行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到法律的制长裁。中心17.知道法律对未成年人的特殊保护,理解家庭保护、学校保护、的中我有社会保护和司法保护的基本内容,掌握获得法律帮助和维护合法权法益的方式

4、和途径,提高运用法律的能力。18.了解违法与犯罪的区别;知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。我交19.知道礼貌是文明交往的前提;掌握基本的交往礼仪与技能;理与往解文明交往的个人意义和社会价值。他与20.了解青春期闭锁心理现象及其危害,积极与同学、朋友和成人交人沟往,体会交往与友谊对生命成长的意义。和通21.体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈;学会与父母√√√√√√√√√√√√√√√√√--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑-

5、--集平等沟通,调适“逆反”心理;增强与家人共创共享家庭美德的意体识和能力。22.了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表√扬与批评,增进与教师的感情。23.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确√认识异性同学之间的交往与友谊,把握好原则与尺度。24.正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动并发挥积√极作用,感受学校生活的幸福,有团队意识和集体荣誉感,体会团结的力量。在25.学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。√集26.领会诚实是一种可贵的品质

6、,正确认识生活中诚实的复杂性,√体知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。中27.理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞√成争,善于合作。长28.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不√凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。29.了解宪法对公民基本权利和基本义务的规定;懂得正确行使权√利、自觉履行义务。30.知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利√的行为,都要承担相应的法律责任。权31.知道公民有受教育的权利

7、和义务,学会运用法律维护自己受教育√利的权利,自觉履行受教育的义务。与32.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果√义不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利。务33.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为√消费者的权益。34.关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会√行为;正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力。积35.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,√极学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。适36.了解不同劳动和职业的特

8、点及其独特的价值,做好升学和职业选√应择的心理准备。社37.知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可√会能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公发民。展38.理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正√确认识和理解社会矛盾,理解发展与稳定的辩证关系。39.积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共√秩序,有为他人、为社会服务的精神。40.知道我国的人口、资源、环境等状况;

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