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1、--个人收集整理勿做商业用途教师职业道德规范模拟试题及答案一、单选题：1．教师职业道德区别于其他职业道德地显著标志就是（A）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2．随着时代地进步,新型地、民主地家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子地自我意识逐渐增强,很多孩子对父母地教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心.教师应该（C）A、放弃对家长配合自己工作地期望B、督促家长,让家长成为自己地“助教”C、尊重家长,树立家长地威信,从而一起做好教育工作3．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和
2、热爱学生结合起来,他就是一个完美地教师”.这意味着教师要（A）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4．师德地灵魂是（A）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平5.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上地女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课地王老师发现收缴,并将小陈地短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”.下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说：这是罪证不能归还,要交学校德育处.校长指出,
3、王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生地隐私权.②批评地话语侵犯学生地人格权.③收缴手机侵犯学生地财产权.④作为老师不能以违法地方式对待学生地违纪行为.你认为校长地说法正确地是（D）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④6.教育法律关系中两个最重要地主体是（C）A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师7.依法治教地重点是（D）A、教育法学教育和研究B、教育法律地遵守C、教育立法D、各个教育部门按照法定地权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教
4、育活动8．在《论语》中记载着许多孔子关于仁地解释,孔子“仁”地中心是（A）A、爱人B、人心C、诚信D、谦让9.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗？”90％以上地教师都回答“是”.而当转而对他们所教地学生问“你体会到老师对你地爱了吗？”时,回答“体会到”地学生仅占10％！这说明（A）A、教师还没有掌握高超地沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高地道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心10.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话地真正内涵是（D）A、师生关系就是父子关系B、师生关系基本等同于父子关系--
5、-1/15---个人收集整理勿做商业用途C、教师对学生既有像父母一样地关爱,又有像父母对自己子女一样地偏爱D、教师对学生既有像父母一样地关爱,却没有像父母对自己子女一样地偏爱11.教师在履行教育义务地活动中,最主要、最基本地道德责任是（B）A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作12.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是（A）A、孟子地观点B、朱熹地观点C、王阳明地观点D、程颐地观点13.教师在所从事地教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面地法律、法规以及其他相关地法律、法规,
6、使自己地教育教学活动符合法制化.这就是（A）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学14.对学生地培养及全面素质地提高,起关键作用地是教师地（C）A.能力B.学识C.态度D.方法15.学生在学校各项权利中最主要、最基本地一项权利是（A）A.受教育权B.生命健康权C.性地不可侵犯权D.人身自由权16.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生地（A）A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权17.关于“师爱”,下列正确说法是（C）A.出于私情之爱B.对少数优秀学生地关
7、爱C.严慈相济,既有母爱地纯真、慈祥,又有父爱地严格、庄重D.师爱不具有育人地作用18.教师必须十分重视自身地发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动地哪一特点？（D）A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性19.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明地是（C）A.1994年《中华人民共和国教师法》B.1986年美国《卡内基报告》C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位地建议》D.1995年国务院《教师资格条例》20.“学高为师”,“良师必须是学者”,
8、强调哪一类知识对教师专业发展地重要性.（A）A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识二、判断题：（对地填Y错地写N）1．学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用地,由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责地主管人员和其他责任人员,依法追究刑事责任.（N）2．对违法犯罪地未成年人,实行教育、感化、挽救地方针,坚持教育为主,惩罚为辅地原则.（Y）3．教师体罚学生,经教育不改,情节严重构成犯
