小升初语文第1讲：小升初考情全面分析及基础知识串讲（教师版）—王曼.docx

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1、第1讲小升初考情全面分析及基础知识串讲小升初考情分析小升初语文知识学习和复习是一个日积月累的过程，从简单的拼音、汉字、标点符号到句子、句式、阅读、作文等，都是要牢牢把控的。就目前小升初的情形来看，基础知识是重中之重，占得分值也是较多的。所以我们先从夯实基础，储蓄知识，备战阅读。小升初的基础主要有字音，字形，成语，标点，病句，修辞这几个部分。汉语拼音1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。　　声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四

2、种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。　　调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。　　下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。　　2、字母表和大写字母字母表：　　AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz　　依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。　　3、变调　　在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字

3、声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。　　以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前　　在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）　　4、轻声和儿化　　（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。　　（2）儿化：在普通话里

4、，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。　　5、啊的语音变化　　语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。汉字　　小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌

5、握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。汉字的笔画名称　　　笔画　名称　　字例　　　笔画名称　　字例　　　　笔画名称　　字例　　　　‵　点　　　立　　　　　弯钩　　　子　　　　　横折折折钩　　乃　　　　一　横　　　三　　　　　斜钩　　　戈　　　　　横折折撇　　　及　　　　丨　竖　　　千　　　　　┐横折　　口　　　　　フ　横撇　　　又　　　　丿　撇　　　什　　　　　└竖折　　山　　　　　し　竖提　　　衣　　　　乀　捺　　　人　　　　　ㄥ撇

6、折　　么　　　　　　　竖弯　　　西　　　　　　提　　　址　　　　　横折钩　习　　　　　乚　竖弯钩　　儿　　　　乛　横钩　　买　　　　　　横折提　计　　　　　竖折折钩　　　与　　　　亅　竖钩　　小　　　　　横折弯钩飞　　　　　ㄑ　撇点　　　如　　笔顺　　一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：　　先横后竖十一十　　先后捺人丿人　　从上到下主亠　　从左到右川丿　　先外后里再封口田　　先中间后两边山　　从外到里向　　此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：　　1、关于写点的顺序，应注意：　　　点在左上先写，如：斗

7、、为、头　　　点在右上后写，如：戈、发、我　　　点在里面后写，如：瓦、丹、叉　　2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。　　3、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。　　　　汉字结构　　　　独体字：天、木　　　　左右结构：说、你　　　　上下结构：忠、秀　　　左中右结构：谢、做　　　　上中下结构：意、喜　　全包围结构：国、园　　　　半包围结构：同、凶　　品安结构：森、晶查字典　　查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟

8、字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。　　查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。标点符号标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子