2017_2018学年高中地理课时跟踪检测九旅游对地理环境的影响鲁教版

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1、课时跟踪检测（九）旅游对地理环境的影响一、选择题1．下列关于旅游环境质量的叙述，正确的是(　　)A．良好的旅游环境，能给旅游者提供舒心宜人的旅游氛围B．旅游业是构成旅游产品的最基本要素C．大多数旅游者认为，“高质量的人文条件”是他们享受快乐假期的首要条件D．旅游环境就内容而言，主要包括旅游资源和旅游交通两方面的因素解析：选A　旅游环境是构成旅游产品的最基本要素，大多数的旅游者认为，“高质量的自然环境”是他们享受快乐假期的首要条件。旅游环境就内容而言，主要包括旅游资源状况以及与旅游有关的自然和社会文化两方面的因素。2．下列说法不属于旅游对环境的促进

2、作用的是(　　)A．保护自然景区和历史古迹B．提高环境质量C．改善基础设施和服务设施D．增加就业机会解析：选D　增加就业机会属于旅游的社会经济作用，而非对环境的影响。3．下列关于旅游环境的叙述，正确的是(　　)A．旅游的发展有害无利，会使环境遭到破坏B．发展旅游有利于增强人们的环境意识C．植树造林、开发园艺等活动可使旅游环境问题得以解决D．旅游业是利用环境的产业，不会产生环境问题解析：选B　旅游与环境存在着密切的关系，环境是旅游业的基础，旅游业如果要成功和持久，必须加强对环境的保护，因此，旅游业可以增强人们的环境意识，有利于环境的保护。但另一方面

3、，如果旅游与环境的关系处理不好，也会使环境向着恶化的方向转化，影响旅游业的发展。读下图，回答4～5题。4．图中环境问题属于(　　)A．环境污染　　　　　B．生态破坏C．大气环境问题D．水污染问题5．这幅漫画说明(　　)A．山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心B．过度砍伐森林，使水土流失严重，湖泊面积缩小，生态平衡失调，导致经济受损C．山区交通落后，开发旅游资源十分困难D．山区旅游开发不能建设度假村解析：4.B　5.B　第4题，从图中可以看出该地森林遭到破坏引起水土流失、湖泊变干，因此属于生态破坏。第5题，过度砍伐森林，使水土流失严重，湖泊面积缩

4、小，生态平衡失调，旅游地环境受到破坏而无人到来，从而导致经济受损，以此警戒人们旅游开发必须以生态保护为前提。以成都为中心的川西地区是目前我国旅游热点地区，读成都旅游热线图，回答6～7题。6．①②两条旅游热线，①线路更受欢迎，其中原因分析正确的是(　　)A．①线路交通不如②线路便利，风景更好B．①线路为自然旅游资源，②线路为人文旅游资源C．①线路地域组合状况更好，旅游价值更高D．②线路多为自然保护区，旅游限制性大7．九寨沟是国家级自然保护区，每年吸引大量国内外游客来旅游。对九寨沟旅游资源的开发与保护的建议错误的是(　　)A．加强基础设施建设，扩大承

5、载力B．开发与保护相统一，保护当地生态环境C．做好环保宣传，加强对环境的监测等D．提高各种收费，吸引高档消费人群，降低低消费人群解析：6.C　7.D　第6题，①线路更受欢迎的原因是①线路旅游资源类型更加多样，地域组合状况更好，旅游价值更高。第7题，对九寨沟旅游资源的开发与保护应结合旅游发展带来的问题入手，从扩大旅游环境容量、旅游环境保护措施方面考虑。而不是提高各种收费，吸引高档消费人群，降低低消费人群。二、综合题8．读我国主要旅游景点分布略图，回答问题。(1)若从广州出发乘列车到敦煌旅游，最近捷的铁路行程设计是_____________。(2)各

6、景点旅游活动的规模与环境承载量的关系是(　　)A．活动规模不受环境承载量限制B．活动规模应小于环境承载量C．活动规模应与环境承载量相适应D．活动规模越大，环境承载量越大(3)随着旅游资源的开发和利用日益加深，九寨沟、黄果树、张家界、苏州等景区面临的环境污染主要是____________________。造成阿里地区的高山冰雪规模近年来逐年减少的原因主要是____________________________________________________________。解析：旅游路线设计要经济合理；旅游资源开发中，不能只顾及眼前的经济利益，必

7、须注重环境的保护。答案：(1)京广线转陇海—兰新线(2)C(3)大气、水体污染　人类大量消耗化石燃料，造成全球温室效应，气候变暖9．读图和材料，回答下列问题。材料　香格里拉位于云南省迪庆藏族自治州。从世界上看，这里是全球生物多样性的热点地区之一，但从中国范围看，香格里拉是最新的旅游胜地。毫无疑问，保护与旅游形成了一对冲突。出于保护的目的，迪庆拒绝了将道路修到明永冰川下的建议，同时也拒绝了投资者在冰川上修建索道的设想，进入这些地区只能依靠当地的马帮。未来的香格里拉有可能创造与大众旅游不同的生态旅游，但由于游人太多，对环境的压力仍然是无法绕开的问题。

8、(1)本地区地形复杂，主要地貌类型为__________。穿越此区的大河从东到西是A__________，B__________，C__