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时间：2019-04-16
《八年级数学上册 实数2.7二次根式3学案无解答新版北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二次根式课题§2.7二次根式（3）主备审阅八年级数学组时间课型新授授课教师教师寄语：迎着朝阳自我激励，一天努力，沐着晚霞自我反馈，一天无悔.一、学习目标——目标明确、有的放矢1、进一步理解二次根式的概念，进一步熟练二次根式的化简；2、利用二次根式的化简解决简单的数学问题．通过独立思考，能选择合理的方法解决问题．课标要求：熟练二次根式的化简．二、温馨提示——方法得当、事半功倍学习重点：熟练二次根式的化简.学习难点：了解根号内含有字母的二次根式的化简.预习提示：阅读教材46-47页.三、课前热身——激发兴趣、温故知新化简：⑴⑵⑶⑷四、课堂探究——质疑解疑、合作探
2、究探究点1：二次根式的混合运算例题：计算：⑴⑵⑶⑷练习：计算：⑴⑵⑶⑷阅读下面问题：；.试求：⑴⑵探究点2：实数的综合应用如图，图中小正方形的边长为1，试求图中梯形ABCD的面积，你有哪些方法，与同伴交流．你能不能求图中梯形ABCD的周长.例题：如图，15只空油桶堆在一起，每只油桶的底面半径均为50厘米．现在要给们盖一个遮雨棚，遮雨棚起码要多高？（）练习：一座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期，其计算公式为，其中T表示周期（单位：秒），l表示摆长（单位：米），g=9.8米/秒，假如一台座种的摆长为0.5米，它每摆动一个来回发出一次滴答声，那么在1分钟
3、内，该座种大约发出了多少次滴答声？五、巩固提升——（有效训练、反馈矫正）．计算：=________．2．计算：＝_________．3．计算：⑴⑵⑶⑷4．计算：⑴．⑵=__________．5．计算：⑴⑵⑶⑷
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