九年级化学碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究（增分课练）习题

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1、课题2二氧化碳制取的研究01　　知识管理1．二氧化碳的实验室制取药　　品：________与________(或________)。反应原理：____________________________________。制取装置：或或实验步骤：连接仪器→检查气密性→装入大理石→加入稀盐酸→收集气体。检　　验：通入____________，若____________，证明是二氧化碳。验　　满：将燃着的木条接近____________，如果__________，证明已满。注　　意：验满是已知收集的某种气体，证明收集满；气体的检验是证明某种气体是不是收集的气体，故不能用燃着的木条检验二氧化碳。2．

2、实验室制取气体的一般思路和方法方　　法：(1)确定制取气体的____________。(2)确定制取气体时应采用的实验装置，包括气体的______装置和______装置。(3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。02　　基础题1．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(　　)A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反应D．碳酸分解2．(重庆B卷)实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是(提示：浓硫酸具有吸水性)(　　)3．(桂林中考)实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥

3、用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(　　)A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．③①②④⑤⑥4．某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是(　　)A．选用的发生装置可能相同B．收集方法可能相同C．反应类型可能相同D．检验方法一定不同5．如图所示为实验室制取二氧化碳的操作，其中错误的是(　　)　A．检查气密性　　B．制备气体　C．收集气体　　D．验满气体6．(乐山中考)如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是________(填编号)；其中，

4、发生装置中产生CO2的化学方程式为________________________。(2)请分别简述检验二氧化碳是否集满的方法和检验该气体的方法。03　　中档题7．(宿迁中考)某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是(　　)8．(连云港中考)在实验室中利用下图装置，可以进行的实验是(　　)①用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气　②用KMnO4固体制取氧气　③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气　④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A．①④B．①②C．②③D．③④9．老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，为了完成实验，有四位同学组装了以下发生

5、装置，你认为最合适的一套装置是(　　)10．(通辽中考)如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。(1)写出仪器名称：⑧__________。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是________(选填序号)，反应的化学方程式为__________________________________。(3)若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为______(填“m”或“n”)端。11．小红同学为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)，共收集到气体的质

6、量为4.4g，求该石灰石样品中碳酸钙的质量。04　　实验突破12．(玉林中考)如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。(1)仪器①的名称是________；(2)实验室制取CO2的发生装置应选取________(填字母序号)；(3)写出实验室用A装置来制取氧气的化学方程式。(4)确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有哪些？(5)实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从E装置哪端管口进入？请写出下列反应的化学方程式：大理石与稀盐酸反应：_________________________

7、___，碳酸分解：__________________________________，加热高锰酸钾制取氧气：__________________________，加热氯酸钾制取氧气：________________________，分解过氧化氢制取氧气：__________________________，水通电条件下分解：__________________________。参考答案课题2　二氧化碳制取的研究知识管理1．稀盐酸