初中化学“化学方程式及其现象”归纳

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1、初中化学“化学方程式及其现象”归纳一、氧气的性质:1、氧气与非金属单质反应:(1)碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2现象:燃烧旺盛、发白光、放热、生成的气体能使石灰水变浑浊(2)C+O2点燃碳在氧气中不充分燃烧:2CO现象:氧气不充足时生成一氧化碳.燃烧、放热.生成有毒的气体CO点燃(3)硫在氧气中燃烧:S+O2SO2现象:产生明亮的蓝紫色火焰、放热、生成的气体有刺激味气体(硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰)(4)点燃2P2O5红磷在氧气中燃烧:4P+5O2现象:剧烈燃烧、放热、有浓厚的白烟生成.(5)氢气在空气中燃烧:点燃2H2O2H2+O2现象:燃烧、放热、淡蓝色火焰,干燥的烧杯壁

2、有水雾出现2.氧气与金属单质的反应:(6)镁条在空气中燃烧:点燃2MgO2Mg+O2现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体(7)铁丝在氧气中燃烧:点燃Fe3O43Fe+2O2现象:剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体注意:①做此实验时,瓶底要放少量细沙或水,防止生成的高温的熔化物溅落炸裂瓶底.②铁在空气中不能燃烧,所以实验时,铁丝一端要系一根火柴,待火柴即将燃尽时放入氧气瓶中,用火柴在氧气中燃烧的热量引燃铁丝.(8)氧气通过灼热的铜网:2Cu+O22CuO现象:红色金属铜变为黑色固体(9)铝箔在氧气中燃烧:4Al+3O22Al2O3现象:剧烈燃烧、放热、耀眼的白

3、光,生成白色固体(10)密闭容器中加热金属汞:2Hg+O22HgO第1页现象:银白色的液体变成桔红色粉末,同时容器里的空气的体积差不多减少了1/5.(拉瓦锡著名的测定空气成分的实验)3.氧气与化合物的反应:(11)一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2现象:蓝色火焰,放热,生成的气体能使石灰水变浑浊一氧化碳是煤气的主要成分有剧毒!使用时小心煤气中毒!如果中毒,应立即抬到室外吸氧,或到医院做高压氧,效果更好!(12)甲烷在空气中燃烧:CH4点燃CO2+2H2O(甲烷是天然气、沼气的主要成+2O2分)现象:蓝色火焰、放热、生成的气体能使石灰水变浑浊,干燥的烧杯内壁上出现水雾(13

4、)酒精(也叫乙醇)在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O现象:蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热干燥的烧杯内壁上出现水雾二、氧气的制取:1.过氧化氢分解制取氧气:2H2O2O2↑+2H2O用二氧化锰做催化剂(实验室制取氧气的原理)现象:加入二氧化锰后,迅速产生气泡,生成的气体能使带火星的木条复燃2.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(注意:MnO2在这里是生成物,不是催化剂)现象:导管口有气泡产生,生成的气体使带火星木条复燃(实验室制氧气的原理)3.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:2KClO32KCl+3O2↑二氧化锰做催化剂现象:导管口有

5、气泡产生,生成的气体使带火星的木条复燃(实验室制氧气的原理)4.水通直流电(电解水):2H2O=====2H2↑+O2↑现象:电源两极产生气泡,体积比是2:1,阴极产生的气体能燃烧,阳极产生的气体能使带火星的木条复燃5.加热分解氧化汞:2HgO2Hg+O2↑现象:红色固体变为银白色液体,生成的气体使带火星木条复燃,(不适合制氧气,因为汞第2页有毒)三、氢气的性质和制法:点燃1、氢气在空气中燃烧:(可燃性)2H2+O22H2O现象:淡蓝火焰、放热、干燥的烧杯内壁上出现水雾①放出的热量是同质量汽油的三倍,是理想的高能燃料,因为原料是水来源广泛、热能高、生成水对环境没有污染.②点燃氢气前,

6、一定要检验氢气的纯度,否则点燃不纯的氢气会发生爆炸!2、氢气还原氧化铜:(还原性)H2+CuO=====2Cu+H2O现象:黑色逐渐变为红色、试管内壁出现水雾3、用锌和稀硫酸反应制取氢气、Zn+H2SO4=====ZnSO4+H2↑现象:锌粒逐渐溶解并有大量气泡产生,(实验室制备氢气)四、碳的的性质:1.可燃性点燃(1)氧气充足:C+O2CO2煤炉底层的反应(与氧气充分接触)也是炼钢的原理炼钢:就是通过碳与氧气的反应,减少生铁中碳元素的含量.生铁的含碳量:2%--4.3%,钢的含碳量:0.03--2%(2)氧气不足:2C+O2点燃2CO现象:放热,也是煤气CO中毒的原因,CO也是空气

7、污染物之一.2.还原性(3)二氧化碳通过灼热的碳层:C+CO2=====2CO煤炉中层的的反应,是一个吸热反应,生成有毒的气体(4)碳在高温下还原氧化铜:C+CuO=====2Cu+CO2↑现象:黑色粉末中出现红色固体、产生使澄清石灰水变浑浊的气体.碳获得氧发生氧化反应,是还原剂.氧化铜提供氧,是氧化剂.(5)碳在高温条件下还原氧化铁:2Fe2O3+3C=====4Fe+3CO2↑现象:红色固体变成黑色,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊.◆是冶炼金属的原理,

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