初二.语文上册复习重点

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1、-_初二语文上册知识点：句子翻译初二语文上册知识点：现代文阅读初二语文上册知识点：病句类型初二语文上册知识点：课文理解初二语文上册知识点：文学常识初二语文上册知识点：诗词默写初二语文上册知识点：基础字词初二语文上册知识点：句子翻译　　翻译重点文言文句（八年级上册）　　1、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。　　雾气凝结成的冰花（在白雪的辉映下）弥漫着白气，天空与云层与远山与湖水，上上下下浑然一体，白茫茫一片。　　2、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。　　湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。　　3、土地

2、平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。-_　　土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。　　4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。　　（他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。　　5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。　　（他们）问（渔人外面）现在是什么时候朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。　　6、既出，得其船，便扶向路，处处志之。　　（渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路

3、（回去），处处作了记号。　　7、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。　　没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。　　8、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。　　他们互相靠近的两膝，都隐没在手卷下的衣褶里。　　9、货恶其弃于地也，不必藏于己。　　（对于）财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。　　10、力恶其不出于身也，不必为己。　　人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为，却不一定为自己谋私利。　　11、黄发垂髫，并怡然自乐。　　老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。　　12、谈笑有鸿儒，往来无白丁。　　谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。　　13、见渔人，乃大惊，问所从来。

4、具答之。　　见了渔人，竟大吃一惊，问（渔人）从哪里来。-_　　14、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　渔人非常诧异。再往前走，想走完这遍林子。　　15、未果，寻病终。后遂无问津者。　　计划还未实现，不久病死了。此后就再也没有探访的人了。--------------------------------------------------------------------------------　　16、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。　　我只爱莲花，（因为它）出自污泥却不受污染，在清水中洗净后却不妖冶。　　17、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　　芬芳远播，更显清香

5、，高高地洁净地直立在那里，（人们）可以远远地观赏，却不能轻易地玩弄它。　　18、菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。　　爱菊花（的人），（从）陶渊明后就很少听到过。爱莲花（的人），像我的还有谁呢？（至于）爱牡丹（的人），那当然（就）很多了。　　19、罔不因势象形，各具情态。　　无不就着（木头原来的）样子雕成（某种）形状的东西，各有各的情状姿态。　　20、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。　　曾经赠送我桃核（雕刻的）小船一个，原来是大苏泛舟游赤壁。　　21、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。　　在大道施行的时候，天下是人们所共有的，选出来有贤德、有才能的

6、人（给大家办事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。　　22、中轩敞者为舱，箬篷覆之。　　中间高起而宽敞的部分是船舱，箬竹做的船篷覆盖着它。　　23、使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。-_　　要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。　　24、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。　　这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和兴兵作乱，所以，（家家户户）都不用关大门了，这就叫做"大同"社会。　　25、会当凌绝顶，一览众山小。　　我一定要登上

7、泰山的顶峰，举目纵观群山的低矮渺小。　　26、感时花溅泪，恨别鸟惊心。　　感伤时事看见花开就想流泪，怅恨别离听到鸟鸣反而惊心。　　27、吏呼一何怒！妇啼一何苦！　　差役吼叫得多么凶狠呀！老妇人啼哭得多么美女苦啊！　　28、存者且偷生，死者长已矣！　　活着的苟且活着，死去的永远完了！　　29、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。　　层层的悬崖，排排的峭壁，遮天蔽日，如果不是中午和半夜，连太阳和月亮都看不见。　　30、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。　　到了夏季，江水漫上两岸的丘陵，