2010—2011学年第二学期英语教研组工作计划范文

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1、精品文档2010—2011学年第二学期英语教研组工作计划范文　　一、  指导思想　　  认真 贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。　　二、主要工作2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档　　1、以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我

2、学习为主相结合，认真学习上《三标准的工作要求》，切实做好教学工作， 要继续组织教师对教育教学理论的学习  ，共同提高。教研课要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效性。　　2、重点抓好课堂教学常规的落实，定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保课堂教学质量的稳步提升。　　3．加强教研组队伍建设 。 尽可能地组织教师参加各种活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，坚持教师自我反思，自主成长。 　　3、 抓好六年级

3、的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕业。　　4、加强本镇英语教师的网络意识，共享教学资源，更好适应课改需要，促进教师的学习、实践、反思相结合。　　5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。　　三．工作目标:　　1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。搞好课题研究，推动教学改革。　　2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。　　3、认真组织和准备，积极参加区教研室举行的青年教师“集体备

4、课-上课-评课”教学系列活动。　　4、在校内开展丰富多彩的英语活动，激发学生的学习兴趣，培养交际能力。　　四、教研组成员　　组长：杨晓红　　成员：全镇英语教师　　五、日程安排时间研究课题形式及内2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档容3月份关于本学期英语教学的研讨：学习落实“三标准、一要求”研讨4月份1、迎接教学工作检查　　2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究　　3、参加uc教研研讨课5月份1.进行教学口语比赛　　2、如何开展口语教学、提高教学质量研讨6月份1、开展“各年级优秀教学设计展”　　2

5、、期末总结研讨课2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3